说课比赛评分表.doc

《说课比赛评分表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2012年体育文化节说课比赛评分表选手评分编号内容评分细则1号2号3号4号5号6号7号8号说教材（20分）1、讲清教材的编写意图、地位和作用。（5分）2、教学目标全面、明确，符合教材和学生实际。（5分）3、教学重点、难点把握准确（5分）4、教材处理恰当，符合教学实际。（5分）说教法、学法（20分）1、教学方法、教学媒体的选择符合教学原理，切合学生实际，符合新课程理念。（5分）2、教学方法、手段科学、合理。（5分）3、教学环节的设计合理，能用教学理论加以阐述。（5分）4、学法渗透符合学科学习的基本规律和年级要

2、求，有具体依据。（5分）说教学过程（40分）1、教学过程设计合理，能用教学理论加以阐述。（6分）2、正确处理教与学的关系。（6分）3、体现教师如何教及为什么这样教，体现学生如何学及为什么这样学。（6分）4、教学环节目的明确，简洁、实用。（6分）5、突出教学重点、突破难点。（6分）6、体现工具性和人文性的和谐统一。（5分）7、注重反馈、矫正，使学生对教学目标有较高的达成度。（5分）教师基本功（20分）1、教师语言规范、流利、生动、逻辑性强，具有感召力。（4分）2、教态自然大方，仪表端庄。（4分）3、板书设计合

3、理。（4分）4、课件制作和运用科学、合理、熟练。（4分）5、基本脱稿说课。（4分）最后得分评委签名：