国贸软件指导书范文.doc

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1、国贸软件指导书范文　　国际贸易模拟教学平台实验指导书国际贸易模拟教学平台实验指导书合肥大科华鼎软件开发有限公司平台简介《国际贸易学》是理论经济学和应用经济学专业的核心课程之一，也是国际经济专业的重要基础课程。　　自改革开放以来，我国高校开设的这门课程已经逐渐形成比较完整的框架体系，取得了不少的积极成果。　　然而，进入21世纪之后，该课程却面对着一个变化巨大的社会环境一是经济全球化日益深化，导致国际经济活动产生了许多新特点和新趋势，如贸易与投资的一体化等；二是WTO在20世纪90年代中期诞生以来，它的规则体系不断发展完善，并覆盖着越来越广阔的国际经济贸易领域，

2、这就使得国际规范对于经贸活动的作用愈益重要；三是我国外贸体制与政策也正在并将进一步发生着重大的变革，迫切需要新的理论指导与解释。　　显然，在这样新的时代背景下，要求我国高校经管专业的国际贸易学科内容需要更新、教学思路要有新的突破，对培养的人才具有实际操作能力的要求越来越高。　　国际贸易其核心概念是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。　　它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用的结合。　　我公司结合中国现阶段高校国际贸易课程的教学特点，经过长

3、期探索与研究，深入调研,博采众家之长,研发了《大科华鼎国际贸易模拟实训平台V5.0》。　　平台内容主要是依据国家权威部门编制的市场营销专业教材体系、紧密联系市场实际环境而研发。　　目的在于努力实现运用现代信息技术与国际贸易科学有机地结合起来，将该学科的理论知识与课程实践紧密结合起来。　　使学生了解国际贸易过程中的知识体系与研究方法，并能熟练的运用到实际的业务当中，为开设这一专业的学校、教师和学生提供参考和帮助。　　《大科华鼎国际贸易模拟实训平台V5.0》集培训、教学、实验和实践功能为一体，极大程度的满足了高校国际贸易实践教学的需要，是目前国内设计科学、内容完

4、备的高校教学实验软件之一。　　软件功能架构基本思路是在教师端系统提供实验创建功能，通过实验添加向导，建立一个实践操作的环境。　　平台模块主要包括业务操作、单证练习、在线考试、知识网站、交流中心五大方面组成。　　业务操作主要从进口商，出口商，生产商，进口地银行，出口地银行和辅助员的相互配合，互相交易来达到实践教学的目的。　　本实训平台的主要内容包括两大部分。　　第一部分介绍了软件的实验环境和实验前期准备；第二部分介绍了软件的整体实验过程。　　本实验指导书总体设计安排了16个课时的主体实验，主要是配合教师讲解理论知识，达到在实际操作环境中训练学生的实践能力，实验

5、指导书用通俗易懂的语言介绍了实验操作的每一步骤。　　另外还安排了十一个课时的辅助实验，教师也可以根据实际情况调整实验课时的设置。　　本软件及实验指导书适合高校经管专业开设国际贸易专业的教师和学生使用，也适合于从事该工作专业培训的专门机构使用。　　目录第一部分实验环境与实验前期准备　　实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　主要流程实验实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　实验　　第一部分实验环境与实验前期准备　　一、实验环境要求系统简介《国际贸易模拟教学平台》采用模拟交互教学思想，用户在实验平台中，通过虚拟的

6、网络环境和后台管理，与实验系统中的其他用户进行商务交互。　　在仿真的实践过程中，熟悉国际贸易的流程，提高自身的操作能力，体会国际贸易重要性，最终达到实践教学的目的。　　平台模块主要包括业务操作、单证练习、在线考试、知识网站、交流中心五大方面组成。　　业务操作主要从进口商，出口商，生产商，进口地银行，出口地银行和辅助员的相互配合，互相交易来达到实践教学的目的。　　单证练习主要是为培养学生的单据填写能力，系统提供多个背景资料，教师可以开放不同的背景资料，学生根据不同的背景资料填写相应的整套单据，教师可以批阅填写的结果；在线考试是我们为教师提供的考核学生理论知道的

7、平台，并提供一定量的题库；知识网站中提供了一系列外贸的学习资料，在操作练习过程中，也可以查看系统提供的帮助。　　环境要求平台的筹建是以平均每教学班级人数为50人而设立，系列软件采用B/S（Browser/Server）的结构，即浏览器和服务器结构。　　在这种结构下，用户工作界面即管理员、教师与学生的操作，只需要通过IE或其他浏览器来实现，主要后台数据处理是在服务器端（Server）实现。　　这样就大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本。　　所以在服务器端，需要安装程序运行环境作为载体，客户端只需要简单的浏览器就可进

8、行操作。　　1、服务器硬件要求CPU建议使用CPU在