学生午间在校安全承诺书.doc

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1、学生午间在校安全承诺书  学生午间在校安全承诺书为确保自己孩子的安全和芳华路小学手足口病及传染病防治、安全工作措施落实到位,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,我承诺按照芳华路小学的各项安排部署,依法履行监护职责,按照学校对学生进行安全教育、管理的各项要求,做好扎实自己孩子的安全管理和手足口病及传染病的防治工作  1、人身安全①我已经清楚学校的作息时间,承诺监督子女严格遵守学校作息时间,按照以下规定时间监管孩子安全,如发生任何意外由家长全权负责。  每天上午  740、下午210分前不准孩子离开家长的管理,如有孩子在上午

2、  740、下午210前到达学校大门外的,我将听从学校按照管理制度的处理。  我承诺孩子上学、放学由我负责送接(  一、二年级学生家长上午  1120、下午420接孩子)。  我承诺孩子放学后按时返回家中,不在街上玩耍,不到危险的地方,保证孩子有人管理,不出现人身伤害(一至六年级学生家长)。  学校作息时间上午预备800下午预备230每天上午一至六年级1120放学每天下午  一、二年级420放学三至六年级周  二、周五420放学周  一、周  三、周四450放学②孩子上学、放学路途安全,由我监管负责。  坚决不雇佣无证

3、经营人员和无标识车辆接送孩子。  (学生12周岁以下不得骑自行车上学,16周岁以下不得骑摩托车、电动自行车上学。  )③严禁孩子私自下水游泳,放学后、节假日或者假期出现安全事故,由我自行负责。  2、传染病防治①我确保孩子在身体健康的情况下到校学习,如果发现孩子身体状况、行为、情绪等有异常情况,立即履行向学校、班主任报告的监护职责,立即采取有效措施,履行教育孩子的责任,确保孩子的人身安全。  ②每天监管孩子的早餐、午餐、晚餐要吃饱吃好,合理营养,以保证孩子身体能够承担学习任务的完成。  不给孩子零花钱,帮助孩子养成不买

4、零食、不乱花钱、勤俭节约的好品德。  如孩子自行在校外购买食品(物、饮料),出现中毒和病变事故,由我负责。  ③落实对孩子身体情况的晨检、午检、晚检,发现孩子传染病疑似(发热、出疹、水痘、腮腺肿大等)病症,做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。  在第一时间向班主任报告,立即到河科大第一附属医院进行救治,立即进行家庭隔离、消毒工作,对孩子使用的桌椅、物品等进行彻底消毒。  ④坚持家庭卫生的大扫除,坚持每天开窗通风、餐具消毒、被褥杀菌。  做到“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”的卫生习惯。  主管单位芳

5、华路小学学生姓名班级安全领导小组承诺人家长(签名)xx年月日学生安全承诺书尊敬的老师为了保证我自己在学生期间能够安全学习,安全生活,不断的强化自己的生命安全意识,我向学校、老师庄重承诺  1、严格按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》要求自己,遵守学校的安全管理制度,保证学习、生活的安全。  2、有事向老师请假,获得批准以后才离开学校,并且按时返校。  3、珍惜生命,无论在学校内,还是放假期间,远离易燃易爆和强腐蚀性以及输电线路等危险物品和危险地段,不玩火,不做危险游戏,不做危险的不适合未成年人做的工作,不下河塘

6、游泳,严防溺水,严防火灾以及其他意外伤害事故的发生。  4、遵守交通法规,骑自行车上路,规范操作,注意保护自己,不骑电动自行车和摩托车。  5、遵守作息时间,不旷课,不迟到,不到校外游逛,不进营业性网吧、歌舞厅、游戏机室。  6、远离行为不端的人员,不结交校外青年,与陌生人打交道小心受骗。  7、不向班主任隐瞒病史,防止疾病突发,救助不及时。  不到地摊及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品。  8、不打架斗殴,同学之间有矛盾要请班主任或其他老师解决。  9、上下楼道遵守秩序,尊重老师和同学,靠右依序上下,轻言慢步,不拥挤

7、,不打闹。  10、学校放假按时回家,收假时按时返校,休假日无特殊情况不到校。  学校学生安全承诺书安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命的积极人生态度。  为确保学生人身安全,加强学校安全教育,健全家校联络,明确教育管理责任,树立安全意识,做到防患于未然,杜绝安全事故的发生,根据《学生伤害事故处理办法》及有关法律规定,结合我校实际,特签定如下学生安全承诺书。  一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和-谐校园。  1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险

8、物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。  2、不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上,不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。  3、不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校建筑施工场地玩耍活动;  4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤,用膳就餐不争先恐后。  5、爱护校园内的电线、电器、

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