小学六年级写人作文.doc

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1、专题一:写人作文写作目的:写出真情实感能打动的人的作文一、按要求填空(填序号)题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》;③《红领巾更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》文题中侧重写人的是(),侧重写事的是(),既可写人又可记事的是()。侧重状物的是()。延伸:下面的作文题目要求我们写什么?1、《我很感激她》______________________________________________________________________________________________________________________2、《告诉你

2、一件新鲜事》______________________________________________________________________________________________________________________3、《我的同桌刘兵》______________________________________________________________________________________________________________________3、补充作文题目。_____的我。 要求:⑴在

3、横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… 题目_____________变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。补充作文题目的要求:“新”____________________________________延伸:选择材料:围绕中心去选材,与中心无关的少写或者是不写选择材料:_______________________________________________________________________________

4、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、例文欣赏(一)球迷爸爸我的爸爸是个球迷。迷到什么程度呢?你往下看就知道了。 爸爸爱踢足球,爱打乒乓球,爱玩篮球。爸爸平时总订一些关于球类的报纸,什么《足球报》、《球迷报》、《中国体育报》等等。妈妈不满意,但意见提得再多,也是徒劳。有时,爸爸干脆“装聋作哑”,仍然订他的报纸,津津有味地读他订的报纸。 一天中午,妈妈把饭菜都端上了桌,只有爸爸没来,我便到房间里喊爸爸。只见他一边吸烟,一边看《中国体育报》。我喊了一声:“爸爸,吃饭了!”“嗯。”爸爸回答。我又喊了几声,可回答我的还是“嗯”。我无可奈何,只好把饭碗放在爸爸旁边,等我们把饭吃完,走进爸爸的

6、房间,只见他的饭碗里全是烟灰。原来,爸爸看报纸入了迷,当作烟灰缸了。我笑了起来。爸爸看到他做的“好”事,也哈哈大突起来。记得那是世界杯足球赛期间,爸爸常常半夜起来看电视,为了不影响我们,把耳机带上。但每到精彩之处,爸爸总是情不自禁地鼓掌叫好,甚至于拍打床板把我和妈妈从梦中吵醒。特别是观看中国队和外国队比赛时,爸爸更是投入,中国对踢出好球时,他嘴里就啧啧赞叹;中国对输了,爸爸几天都提不起精神。爸爸不但爱看球,而且喜欢打球。 那是一个下着蒙蒙细雨的下午,爸爸召集几个老师,一起去打篮球。我在家等了好久,还不见他回来。于是,打着伞去找他。篮球场上,爸爸

7、全身都湿透了,球鞋上满是泥浆。场地越来越滑,可爸爸仍是满场奔跑,兴趣丝毫不减。雨越下越大,篮球场上,一个泥坑接着一个泥坑,走路都困难了,爸爸才和球友们离开了球场。爸爸身上满是泥浆,背心被淋透了,分不清哪是雨水,哪是汗水。我的爸爸就是这样一个球迷。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、_________________________例文欣赏(二)傻瓜爸爸我的爸爸是傻瓜,我爱我的傻瓜爸。  说我的爸爸傻,一点也不假。妈妈成天挂在嘴上

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