2016中考语文(陕西省)抢分夺宝四十八天:第七讲 典型材料,凸显主题.doc

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1、第七讲 典型材料,凸显主题(2015·河北)按要求作文。题目:这次,我没有________要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。面对这个半命题作文,首先要细审题,“这次”特指写出某一件事给“我”带来的影响,“我没有……”可以是我没有放弃、我没有错过、我没有胆怯、我没有后悔……这个题目需要学生所叙写的事例切记要以情动人,能够触动人的心灵。可以说,出题人敏锐地捕捉到我们生活中的正能量,欲激发考生对生活、对人生、对社会

2、现状的思考,这属于精神层面的激活。其次,巧选材。要写自己的生活。生活材料一要尽量真实,切勿瞎编;二要有内涵、有特点、有味道、有新意,尽量不与别人雷同;三要自己对生活这个材料有所感悟,且比较深刻,一定要防止材料低幼化。生活是写作源泉,内容永远比技法重要。要用心灵去发现属于自己的“怦然心动”的瞬间,用独特的角度看自我、看世界。做到“我手当写我心”。彻底摆脱背离自己“生活圈”和“情感场”的虚假作文,返璞归真,写出有生命活力的文章。第三,重语言。语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想,语言流畅,有一定表现力”,是中考作文中语言能力应该追求的目

3、标。但是,语言能力不会一蹴而就,它的提升需要大量的阅读积累。第四,精构思。在结构的安排上,要略写过去,详写现在,重点突出转变后的情况。在叙写转变过程中,适宜运用一波三折的叙事技巧,把过去与现在进行鲜明对比,升华文章主旨。语文考的是作文,其实就是让考生透过语文谈生活与做人。不管考生的作文分数高低与否,今年的半命题作文都是一次有价值的作答,这样的作文命题,是我们现在的语文教学中值得提倡的。有人曾打了一个形象的比喻,将文章的立意、结构和内容三者之间的关系形象地比喻为人的灵魂、骨架和肌肉。一篇文章中,立意和结构再好,如果没有内容(即材料)去体现

4、,也是水中月、镜中花。所以说文章的选材十分重要,决定文章的成败,也决定文章水准的高下。中考时,怎样才能使文章的选材别有洞天呢?一、以“知”出新文章的内容如能超越一般学生的认知领域,显示出知识积累的广度和深度,就能给人以耳目一新之感。如:2014年徐州中考满分作文《阅读,曾让我感动》,文章大量地引用诗词名句,显示了考生的博学和深厚的文化积淀,语言鲜活灵动,诗的美感,文的意蕴,交相生辉,读来让人如饮甘泉。文章精选历史文化名人展现古典之美,富有厚重的文化意蕴。这种以文采取胜的方式,只要平时对范仲淹、辛弃疾、李白、杜甫等历史文化名人认真研读,充

5、分挖掘他们身上的闪光点,你也会写出富有文化内涵的美文佳作。阅读,曾让我感动独倚轩窗,窗外细雨纷纷,品一杯香茗,亮一盏小灯,拥一本好书,任泪水涌出了眼眶。无云时借两缕阳光暖暖身子,有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时静坐读书,在书中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡,一次又一次地被阅读感动。我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,聆听杜子美“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”的赤诚吟哦。是啊,帝王昏庸,官场黑暗,灯红酒绿,醉生梦

6、死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓,雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀,追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此,就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍,无人会登临意”;就连在朝堂之上让贵妃磨砚,力士脱靴,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己?盛唐也罢大宋也好,是杜拾遗、范文正公们,酿一坛烈酒,留后人畅饮;播一份正义,嘱咐岁月收藏。我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐,他是十年寒窗穷书生,她女扮男装入学府对他倾心,无奈他太过愚钝不知她是女郎,两人的

7、情愫,感天动地,她是祝英台,他是梁山伯,她许他一个承诺,生生世世,他还她个化蝶,缠缠绵绵,比翼双飞。这样的爱情,被珍藏在书中,吟诵其中的一字一句,像一杯清茶,时久弥香,永世不忘。有何人让我潸然泪下?《史记》中的苏武!北海牧羊十九载,汉家天子早已换人,可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方,痴痴地等,痴痴地盼,守候一份忠义气节,你足以让我感动!我细细地咀嚼文字,细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香,让感动流过每一条血脉,打开心扉,让感动静静地在心中荡漾,把泛起点点的涟漪,永久珍藏。日记里留下如下诗句:昨夜寒窗月下,浅斟慢吟品茶,一帘清

8、雨悬挂,书香漫卷泪花。(2014年徐州中考满分作文)二、以“事”出新日常生活常常出现在学生的作文中,但雷同者多,出新者少。而2015年南通中考一考生却能把眼光锁定在特殊日子里所发生的特殊事件上,给人“人有我

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