2016中考语文阅读训练100天 (60).doc

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1、2016年语文中考阅读100天阅读100天第61天年月日班级姓名评价一、古诗词阅读观刈麦【唐】白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。1.白居易，字_____，号__________。你还读过他的诗有《》。【答案】乐天香山

2、居士钱塘湖春行【解析】本题考查学生对作家作品的识记能力。解答此题，需要平时加强记忆与积累。2、诗中表现农民反常矛盾心理的语句是：______________，_____________。【答案】力尽不知热，但惜夏日长【解析】本题考查古诗词名句默写。解答此题，根据提示中的关键词语“反常矛盾心理”，可知答案。3、“念此私自愧，尽日不能忘”表达了作者怎样的思想感情？_____________________________________________________________________

3、______【答案】表达作者对农民辛苦的深切同情，对自己不劳而获的自责和愧疚。【解析】本题考查学生对作者情感的把握。解答此类试题，要联系诗歌内容，“此”指的是看到农民割麦的艰辛，听到拾麦者的不幸遭遇，想到自己的不劳而获，因而产生对农民的同情以及自责、惭愧之情，这两句诗体现了全文的主旨。二、文言文阅读：小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空

4、游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。4.用现代汉语表述下列句中加点的词语。（1）潭中鱼可百许头可：（2）从小丘西行百二十步西：（3）佁然不动佁然：（4）乃记之而去去：【答案】（1）大约（2）向西（3）愣住的样子（4）离开【解析】本题考查常见文言实词在文中的含义。需要平时多注意课文下面的注释。解答此题，注意“西”方位

5、名词作状语，“去”是古今异义词。5.用现代汉语表述下列句子。（1）斗折蛇行，明灭可见。译：（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。译：【答案】（1）（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。（2）（那幽深悲凉的气氛，让人）感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。【解析】本题考查文言句子的翻译。解答时一定要结合语境，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的给分点，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。翻译第（1）题时要注意“斗”“蛇”是名词作状语；翻译（2）句时要注意“凄”“寒”是形

6、容词的使动用法。6.课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“_____________”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“________________”是动。③虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写____________，实为写___________，以实写虚，虚实相映成趣。【答案】①“全石以为底”②“俶尔远逝”③鱼，水【解析】本题考查对文言文内容及写法的理解。理解课文内容，根据提示填空即可。7.全文两次写到“乐”，这与文章忧伤

7、凄苦的感情基调矛盾吗？为什么？___________________________________________________________________________【答案】不矛盾。作者被贬，心中自然忧伤凄苦，而寄情山水正是为了摆脱忧伤的心情；但这种从自然美景中得到的快乐是短暂的，一经凄清环境的触发，忧伤凄苦的心情又会流露出来。【解析】本题考查对文言文内容的理解。解答此题，应联系本文的写作背景，作者被贬，内心抑郁、忧伤，游山玩水只是为了排遣被贬的抑郁、忧伤，两次“乐”是因为眼前的美

8、景，这种欢乐是暂时的，一旦身处凄清环境，心底的忧伤凄苦很容易就流露出来。三、现代文阅读（一）记叙文阅读花儿要开了那株花在窗台上。离他大约有3米的距离。他靠在床头只要平视就能看见它。此时有一只小鸟停在窗台，朝里面探头探脑地张望。没多久，小鸟还是飞走了。墙上的时钟“滴答滴答”，他仿佛看见时间正飞快地跑向他生命的尽头。他不是特别害怕，只是有点无聊。姐姐上学了，爸爸上班了，家里只剩下他和那株花。　　那是一株月季。姐姐路过花木市场时发现了它。它被人遗弃了，姐姐捡回来种在一个白色的瓷盆里，细心地填土浇水。花