二年级作文审题及写作方法.docx

二年级作文审题及写作方法.docx

ID:51893672

大小:17.19 KB

页数:3页

时间:2020-03-18

二年级作文审题及写作方法.docx_第1页
二年级作文审题及写作方法.docx_第2页
二年级作文审题及写作方法.docx_第3页
资源描述:

《二年级作文审题及写作方法.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、作文审题与写作方法审题审题步骤:  1、把题目默念几遍,想一想题目字面上的意思是什么如《暑假中的一件事》,是写“事”,而不是记人;是“一件事”而不是两件或三件事;是一件“趣”事,而不是一件普通的事,也不是一般的好事;时间是“暑假中”,它既不是发生在暑假“前”,也不是发生在暑假“后”,而是“中”;地点也不可能在学校。这些,在默看题目是,都要一字一字地想清楚。   2、看一看题目对文章写作对象和体裁有什么要求如《我的同学xxx》和《我和同学xxx》,两个题目都是记人,但前者是记同学xxx一个人,后者却是写“我”和同学xxx两个人。又如《我的好伙伴》,可以写人,如要

2、好的同学、小朋友等;也可以写物,如和自己有亲密关系的字典、录音机等,对自己忠实、讨人喜爱的小狗、小猫等,都可以是这个题目的写作对象。确定好写作对象后,要看一看写作体裁是什么,是写记叙文还是其他体裁。   3、审一审进一步明确题目的选材范围文章的写作范围表现在时间、地点、数量和内容等方面。如《课间十分钟》是要你写正在发生的事;《童年趣事》是要你写已经发生过的事。又如《校园新貌》写的是“校园”,《有趣的课外活动》,地点可以在校内,也可以在校外。因此,要仔细审清选材范围。   4、要抓住题目中的题眼,也就是揭示思想意义或表现感情色彩的词语如《我敬佩的一个人》,“敬佩

3、”就是这个题目的题眼。要重点写出为什么“敬佩”。再如《记一位勤奋工作的老师》,“勤奋工作”表达了文章的中心,它就是“题眼”,如果去写这位老师如何“生活朴素”“关心同学”的事,那就离题了以下是对于没有思路的学生提供的模板:(1)状物:顺序(由上到下,由整体到局部)颜色形状或特点修辞五感连起来仙人掌绿色椭圆形、全身长满了刺、体内储藏水分像一位战场冲锋的士兵,它的刺是它的武器一不留神你就会被扎到,鲜血直流仙人掌是一种植物,绿色,椭圆的身体长满了许多刺,像一位战场冲锋的士兵,它的刺是它的武器,一不留神你就会被扎的鲜血直流(2)写人(写动物把内容换下即可):顺序-由上往

4、下(外貌)颜色形状修辞五感连起来头发乌黑又长又细像面条般摸起来软软地有一头乌黑的头发,它看上去如面条般又细又长,摸起来软软地,可舒服啦眉毛黑色又细又弯像小船般眼睛乌溜溜圆圆像夜明珠看上去通彻透亮鼻子肉色像个气筒嘴巴红嘟嘟樱桃般备注:1、近期正值期末复习第一轮,对于作文里错别字问题虽少,但对于部分学生还是要求备好错题集,将公校里默写语文书各单元课文词语、成语包括作文里经常写错的字进行整理,家长每周可以将这些字词给孩子进行默写,这样既加深了学生对字词的印象,又可以减少作文遇到这类字词再犯错的问题。2、对于作文考试里不会写的字词可以用其近义词或者相近的词语来代替3、

5、对于二年级看图写话,要求的是做到观察(把握图上的定时间、想地点、观人物、看事情发生起因、经过、结果),对于细节可以根据需要(如上图两个表格)做到一定的具体化,那样作文语句会显得比较生动,得分点也会变高

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。