人教版二年级数学下册课课练.doc

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1、二年级数学资料第一单元长度单位第1课时统一长度单位一、口算。33+3=51+3=64+5=32+7=12+5=25+2=87+1=14+3=22+2=27+1=23+5=54+2=63+3＝72+4＝43+6＝34+3＝二、量一量。1.课桌的长边大约有()厘米长，短边大约有（）厘米长。2.橡皮大约有（）厘米长，铅笔大约有（）厘米长。3.数学课本的长边大约有（）厘米长，短边大约有（）厘米4.（）厘米＝1米300厘米＝（）米三、填空。1.量一量，填一填大客车大约有（）个厘米长。飞机大约有（）个厘米长

2、。自行车大约有（）个厘米长。小汽车大约有（）个厘米长。2．用格尺和铅笔分别量一量。大约（）个长1米大约（）个长1米四、下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。1.数学书宽18米。（）2.大树高11厘米。（）3.小明身高158米。（）4.课桌长1米。（）5.教室长10厘米。（）6.字典厚6米。（）二年级数学资料五、圈出适合的答案。比1米高比1米高比1米高比1米矮比1米矮比1米矮六、解决问题。1.小兰今年3岁，妈妈比小兰大25岁，妈妈今年多少岁？2.工人叔叔修路，第二天比第一天多修10米，第一

3、天修30米，第二天修路多少米？3.一个茶杯8元，一个暖水瓶比茶杯贵20元，一个暖水瓶多少元？4.小红看一本书，第一天看了9页，第二天看了7页，第三天从第几页看起？5.小明家有38只鸡，卖了8只，还剩多少只？七、能力提高。小华参加数学竞赛，共有10道数学题，规定答对一题给十分，答错一题扣五分，小华十题全部答完，得了85分，小华答对了几道题？二年级数学资料第一单元长度单位第2课时认识长度单位：厘米和米一、填空。1.量比较短的物体可以用（）作单位，2.100厘米＝（）米。3.量比较长的物体或距离时可以

4、用（）作单位。4.的长大约是2（）。5.我的大拇指宽是（）厘米。6.我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒长是（）厘米。7.小朋友排队做早操，小明前面有8个人，后面有10个人，小明排第（）个，一共有（）个小朋友。8.1米31厘米+8厘米＝（）米（）厘米。9.小明、小红和小丽，三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了（）下。10.在()里填上合适的单位。一把米尺的长是1（）一把刀的长是10（）一把米尺的长是100（）一个墨水瓶高约7（

5、）教室的门高约是2（），宽约是80（）二、在○填上“＜”、“＞”、“＝”。1米○1厘米100厘米○98米8米○80厘米92厘米○90厘米100厘米○1米100厘米○10米三、计算。70米+8米＝（）米46厘米+3厘米＝（）厘米30米+4米＝（）米5厘米+32厘米＝（）厘米66米+2米＝（）米22厘米+6厘米＝（）厘米28米+1米＝（）米34厘米+3厘米＝（）厘米53米+5米＝（）米36厘米+2厘米=（）厘米二年级数学资料四、连一连。本子宽90厘米课桌长128厘米文具盒长2米铅笔长1米讲台高24厘

6、米小树高60厘米门高10米小红身高18厘米教室长13厘米裤子长2米五、解决问题。1.小明学游泳，第一次游了19米，第二次游了10米，小明两次一共游多少米？2.两幢房子之间一共有多少米每隔3米一棵树3.商店有白菜和萝卜共18筐，白菜有11筐，萝卜有多少筐？六、能力提高。1.两个父亲和两个儿子一起上山打猎，每人都打到一只野兔，拿回去数一数，共3只，为什么？二年级数学资料第一单元长度单位第3课时认识线段：量、画线段一、口算。17－5＝77－6＝36－2＝54－3＝22－1＝39－2＝48－4＝33－3

7、＝28－6＝17－4＝66－5＝41－1＝29－7＝65－2＝98－4＝37－7＝18－3＝25－5＝53－2＝48－6＝二、填空。1.要知道物体的长度可以用（）来量，厘米和米都是（）单位。2.1厘米1厘米地数，数（）次是5厘米，数（）次是1米。3.量一枝铅笔的长度如图，这枝铅笔长（）厘米。4.下面哪些是线段？在它的下面画“√”，不是的画“×”。（）（）（）（）三、画一画。1.画一条4厘米长的线段。2.画一条比7厘米短4厘米的线段。3.画一条比5厘米长的线段。4.画一条比2厘米长3厘米的线段。二

8、年级数学资料四、量一量，填一填。（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米五、解决问题。1.请小朋友们三人一组，用合适的工具测量出各自的身高，然后比一比，完成下表。姓名身高比我高的人比我矮的人和我差不多高的人1.商店有电视机30台，收音机比电视机多10台，收音机多少台？2.食堂第一周吃大米32袋，第二周比第一周多吃了3袋，第二周吃了多少袋大米？六、能力提高。小明第一天做一道数学题，第二天做两道数学题，第三天做三道数学题，依此下去，10天一共做多少道题？二年级数学资料第二单元：100以内的加