广东省化州市实验中学八年级政治下册 第6课 第二框《珍惜学习机会》学案(无答案) 新人教版.doc

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1、珍惜学习机会班级姓名学号【课前使用说明】课前预习、自主学习:结合学习目标和学案,自学课本P62---66页内容,用笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。【学习目标】1、受教育权被侵犯的情形。2、如何维护自己的受教育权?3、为什么要履行受教育义务?(难点)4、如何履行受教育的义务?(重点)5、初中生应如何珍惜学习的机会?【学习流程】一、预习提要:(预习完成)1.当我们的受教育权被他人剥夺或侵犯时,我们可以采用_______________方式和_______________方式予以维护。2.为了自己的___

2、________,更为了国家的__________、社会的__________,我们一定要珍惜受教育的______________,履行受教育的_____________,为中华民族的腾飞而努力学习。3.履行受教育的义务,最主要的有三项:其一,______________________________。其二,__________________________________________________________________。其三,__________________________________

3、________________________________。4.初中生应珍惜学习的机会:①.积极开展___________学习、______学习、_____学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力;②.必须接受_______________、勤于__________________,更新知识、提升____________、学会学习,进入一个___________学习的时代;③.要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行_________________________,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的

4、生命放射出祖国的繁荣富强建国立业。二、巩固提升(课堂或课后完成)(一)单选题:我国某地区乡人民政府,向当地人民法院提起公诉,将15名初中孩子的家长告上法庭,理由是他们以“读书无用论”为由,让孩子辍学经商,要求法院责令家长把孩子送回学校读书。最后法院作出了对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决。据此回答1~3题。1.“读书无用论”显然是错误的,因为教育对一个人的成长起着至关重要的作用,主要表现在(      )①教育通过向个人传递文化,帮助人分享时代积累的知识财富②教育能为人们未来的幸福生活奠基③教育能

5、为人开辟人生发展的道路,奠定走向未来的基础④教育能将我国从人口大国变为人才强国A.①②③      B.②③④    C.①③④   D.①②③④2.法院对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书,这说明义务教育具有(    )A.免费性     B.普遍性   C.强制性     D.自主性 3.15名学生的家长让孩子辍学经商的行为侵犯了孩子的(   )A.人身自由权     B.劳动权    C.生命健康权   D.受教育权4.重新返回校园的15名学生应该(    )①认真接受法律规定年限的九年义务教育②努

6、力学习,拒绝父母的任何意见③自觉履行教育法和义务教育法规定的义务④争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式学习A.①②③      B.①③④    C.②③④     D.①②③④5.下列行为属于侵犯八年级学生小峰受教育权的是(     )A.期末考试后,小峰所在的学校取消了张榜排名的方法 B.父亲要求小峰每天上午在家帮干农活,下午去上学 C.学校开设了多种多样的活动课,小峰从中得到了锻炼 D.某企业为家庭贫困的小峰等数名学生提供助学金6.下列做法中,遵守了义务教育法有关规定的是(  )A.某个体户因人手不够招收

7、了一名刚小学毕业的女孩来做帮工B.小玲的家里非常困难,但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业C.小东为了减轻家里负担,读完初二上学期就到广东打工去了 D.小梅的母亲让小红读完初一就辍学回家,让小梅的弟弟继续上学7.有位72岁的老人,生命不息,学习不止,在国家放宽对考生报考大学年龄限制的情况下,于2001年、2002年两次参加高考,均因考分低而未被录取。这种渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生。经研究,学校特许他作为旁听生上学。这件事主要说明了(  )A.社会在发展,学习无止境,我们进入一个终身学习的时代B.国家的高考

8、越来越简单C.老人有权利参加高考                  D.现代的高校有权自行录取学生

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