广东省惠东县七五六地质学校语文(人教版)七年级下册学案:15孙权劝学.doc

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1、15孙权劝学一、课前自学(一)提醒学生注意下列字音:卿qīng 涉shè 岂qǐ 邪yé 孰shú 遂suì(二)、归纳文言字词。⑴ 注意古代的称呼。 孤:古代王侯的自称。 卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。 大兄:即长兄,这里是对同辈年长者的称呼。⑵ 注意一处特殊的语言表达方式。  谓……曰:对……说。⑶ 注意古今异义的词语。  但:但当涉猎(只)  往事:见往事耳(历史)  过:及鲁肃过寻阳(到)  博士:治经为博士(当时专掌经学传授的官)⑷ 注意一词多义的词语。  以 蒙辞以军中多务(用)自以为大有所宜(认为

2、)见 见往事耳(了解)大兄何见事之晚乎(认清)[来源:gkstk.Com](5)成语吴下阿蒙:三国时吴国名将吕蒙,特指原来不好读书的吕蒙。后泛指缺少学识、文才的人。 刮目相待:用新的眼光来看待。也作“刮目相看’”。刮:擦,摩。刮目:擦眼。相待:相看待。(二)知识积累一、资料简介  1、《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”而命名。  2、关于司马光:  司马光(1019-1086),字君实,世称涑水先生,北宋政治家,史学家。 3、关

3、于孙权:孙权,字仲谋,三国时吴国的国君。本文写的是孙权劝说吕蒙(三国时吴国的名将)要浏览群书,广泛学习的事。  4、关于五经:《春秋》《诗》《书》《礼》《易》 二、教学目标:1.学习一些文言实词和虚词的用法。2.学习运用"吴下阿蒙""刮目相待"等成语。3.理解本文开卷有益的主旨。三、课时安排:1课时四、教学活动:(一)基础练习1、司马光(1019~1086),字______,北宋______、______。著有《司马文正公集》。2、《资治通鉴》全书二百九十四卷,是______主持编纂的一部编年体通史,记载了从__

4、____到______共1362年间的史事。书名是以历史上的得失作为借鉴来加强统治的意思。3、解释下列加点的词  1、蒙辞以军中多务( )  2、但当涉猎( )  3、见往事耳( )  4、治经为博士( )二、整体感知课文(1)简述故事情节。[来源:学优高考网]___________________________________________________________________________(2)孙权是怎样权学的?_________________________________________

5、_________________________________________三、翻译下面文言句子1、但当涉猎,见往事耳。_______________________________________  2、大兄何见事之晚乎!_______________________________________四、请用下列成语造句1、吴下阿蒙:___________________________________________________________________________________2、刮目相

6、待:_______________________________________________________________五、探究质疑,深入研讨1、说明文中三个人物的身份,并根据文意说说各自的性格特点。    孙权:______________________________[来源:学优高考网gkstk]    吕蒙:____________________________。    鲁肃:_____________________________。2、质疑:吕蒙的变化对你有什么启示?___________

7、___________________________________________________________________[来源:学优高考网gkstk]参考答案(一)基础练习1、字君实,政治家,史学家2、司马光,战国、五代3、推辞,只,历史,当时专掌经学传授的官二、整体感知课文1、本文通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们“开卷有益”于人的完善和发展的道理。 2、讨论归纳:首先是一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的身份“不可不学”;其次是现身说法,指出“学”的可能

8、性。从而使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。从孙权的话中,即可以看出他善于劝学,又可以感受到他对吕蒙的亲近、关心、期望而不失人主的身份。三、翻译下面文言句子1、只应当浏览群书,了解以往的事情罢了。2、长兄认清事物(知道这件事)多么晚啊!四、造句1、这人啊,可真是“三十年河东,三十年河西”,以前只是个穷小子的小王,而今却成了大企业家,不再是吴下阿蒙了。2、平时不善言语、性格内向的

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