广东省广州市花都区赤坭中学人教版数学八年级下学期复习：分式-分式的概念.doc

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1、八年级数学从分数到分式一、教学目标：1．了解分式、有理式的概念.2．理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件.二、重点、难点1．重点：理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件.2．难点：能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件.[来源:学优高考网gkstk]1．判断下列各式哪些是整式，哪些是分式？9x+4,,,,，[来源:学优高考网]2.当x取何值时，下列分式有意义？（1）（2）（3）[来源:学优高考网][来源:学优高考网gkstk]3.当x为何值时

2、，分式的值为0？（1）（2）(3)练习[来源:学优高考网]4.列代数式表示下列数量关系，并指出哪些是正是？哪些是分式？(1）甲每小时做x个零件，则他8小时做零件个，做80个零件需小时.（2）轮船在静水中每小时走a千米，水流的速度是b千米/时，轮船的顺流速度是千米/时，轮船的逆流速度是千米/时.(3)x与y的差于4的商是.5．当x取何值时，分式无意义？6.当x为何值时，分式的值为0？