广东省惠东县平海中学七年级语文下册学案：25短文两篇学案2.doc

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1、25、短文两篇一、课前自学（一）解释下面加点词的意思。１、逐走:跑　　　　２、饮于河:黄河　　３、欲得饮：想要　　　　４、大泽：大湖　　　　５、未至:到达　　　　　　６、化为邓林：（桃林）７、为帝：当皇帝　　　８、触：撞击　　　　　　　　９、绝：断　　　　　　　10、不满：塌陷　　　11、潦：积水　　　　　　　12、尘埃：泥沙（二）知识积累1．关于神话神话是最早的口头叙事文学之一，是古代先民以对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解为基础，集体创造的部落故事。神话是远古先民对自然和社会现象无法作科学的解释，主要通过超自然的现象和幻想的形式，表达远古先民对自然现象及人与自

2、然的理解，一定程度上表达出古代先民对自然力的斗争和对理想的追求。2．关于《山海经》《山海经》18篇，作者不详。分为《山经》（五篇）和《海经》（《海外经》四篇，《海内经》四篇，《大荒经》四篇和又一篇《海内经》）两个部分。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。今人袁珂《山海经校注》等。3．关于《淮南子》[来源:学优高考网]《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作，今存的有二十

3、一篇。“鸿”是广大的意思，“烈”是光明的意思。作者认为此书包括了广大而光明的通理。全书内容庞杂，它将道、阴阳、墨、法和一部份儒家思想糅合起来，但主要的宗旨倾向于道家。二、教学目标１、积累文言词汇，翻译课文。２、理解课文内容，感知人物形象。３、理解古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强的意志。三、课时安排：２课时[来源:学优高考网]四、教学活动第1课时《夸父逐日》（一）课文感知1．听录音，或由教师范读。2．学生自由放声朗读。3．学生当众朗读，师生一起评点。可以从字音、语气、语调等几个方面进行评价。4．背诵竞赛。(文言文学习重在诵读，重在语感的培养。本文比较简短，容易熟读

4、成诵。所以学生完全可以在一定的时间内把全文背诵出来，为下面的学习作好铺垫。)（二）自主学习，掌握内容1．四人一组，运用工具书进行讨论式自主学习。若有问题，记下来，全班解决。2．自主发问，互相帮助，学生能解决的就让学生自己回答，对于普遍性的问题，教师进行重点讲解。3．出示需重点讲解的词句。逐走：竞跑，赛跑。欲得饮：想要。饮于河：黄河。大泽：大湖。邓林：桃林。4．指名学生进行全文翻译，师生共同点评，纠正错误。(课文比较简短，容易理解，所以完全可以放手让学生自己运用工具书疏通课文。这能培养学生的自学能力，也能激发他们自主学习和合作学习的兴趣。)译文：夸父与太阳竞跑，一直追赶到

5、太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。（三）探究人物，品味文章（四人小组讨论以下问题）1．怎么看待夸父敢于“与日逐走”？①积极意义：表现夸父的宏大志向，巨大的力量和气魄，英勇的气概。②消极方面：比喻自不量力，但这种理解不合乎《夸父逐日》作为神话在本质上所具有的积极意义。2．对《夸父逐日》的结尾“弃其杖，化为邓林”应如何理解?夸父遗下的手杖化为一片桃林，以富有诗意的高度想像力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，不仅表现他本领大，更丰富了这个英雄的形象，表现了一种

6、勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。3．你对夸父这一神话人物的认识。不怕困难，勇于探索；敢于挑战大自然；热爱光明，憎恶黑暗；有理想、有抱负、有牺牲精神……★★成语“夸父逐日”（夸父追日）：比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。[来源:学优高考网gkstk]4．这则神话的主题：这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、挑服大自然的强烈愿望和顽强意志。五、课堂小结《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探

7、索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。夸父这一神话人物形象，具有超现实的想像、夸张的浪漫主义魅力。第2课时《共工怒触不周山》（一）感知课文1．四人一组，运用工具书进行讨论式自主学习。若有问题，记下来，全班解决。2．自主发问，互相帮助，学生能解决的就让学生自己回答，对于普遍性的问题，教师进行重点讲解。3．出示需重点讲解的词句。为帝：当皇帝　　触：撞击　　　　　　维：绳子　　绝：断　　　　倾：倾倒　　　移：移动不满：塌陷　　　潦：积水　　　　　　　尘埃：泥沙4．指名学生进行全文翻译，师生共同点评，纠正错误。(课文比较简短，容易理解，所以完全可以