2010考研英语二真题解析 曲巍巍.doc

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1、2010(2)(1)“Sustainability”hasbecomeapopularwordthesedays,buttoTedNing,theconceptwillalwayshavepersonalmeaning.(2)Havingenduredapainfulperiodofunsustainabilityinhisownlifemadeitcleartohimthatsustainability-orientedvaluesmustbeexpressedthrougheverydayactionandchoice.(3)Ningrecallsspendingaconfusi

2、ngyearinthelate1990ssellinginsurance.(4)He’dbeenthroughthedot-comboomandburstand,desperateforajob,signedonwithaBoulderagency.(5)Itdidn’tgowell.(6)“Itwasareallybadmovebecausethat’snotmypassion,”saysNing,whosedilemmaaboutthejobtranslated,predictably,intoalackofsales.(7)“Iwasmiserable.(8)Ihadsomuc

3、hanxietythatIwouldwakeupinthemiddleofthenightandstareattheceiling.(9)Ihadnomoneyandneededthejob.(10)Everyonesaid,‘Justwait,you’llturnthecorner,giveitsometime.’”【篇章导读】本文节选自杂志《体验生活》(ExperienceLife)2009年12月刊上的一文,描述了Ning如何辗转挣扎、前途未卜的处境。sustainability(“承受力”)一词对于考生而言比较陌生,准确理解其意义的关键在于结合文中出现的关键词汇,如endur

4、edapainfulperiod、throughthedot-comboomandburst、turnthecorner、giveitsometime等进行推断。本短文共三段。第一段指出Ning对于“承受力”的个人体会及其缘由,第二段讲述Ning痛苦经历的背景,第三段直接引用Ning的话,具体讲述Ning所经历的那段无法承受的痛苦生活。【试题解析】1.“Sustainability”hasbecomeapopularwordthesedays,buttoTedNing,theconceptwillalwayshavepersonalmeaning.【结构分析】1)这是一个由两个并列句

5、构成的简单句。2)第一个并列句“sustainability”hasbecomeapopularwordthesedays是主系表结构;第二个并列句是buttoTedNing,theconceptwillalwayshavepersonalmeaning。【词汇解析】1)sustainabilityn.①承受力;②可持续性e.g.a)Theyexpressedtheirconcernsaboutenvironmentalsustainability.他们表达了对环境可持续发展的关注。b)Weshouldtakecareofthespiritualsustainabilityoflai

6、d-offworkers.我们应该关注下岗职工的心理承受力。〖拓展〗sustainv.①承受住,支撑;②持续sustainableadj.①可支撑的;②可持续的unsustainableadj.无法承受的2)conceptn.①观念,概念;②观点,想法,理解e.g.a)Studentsshouldgraspknowledgeofthebasiclegal concepts.学生应该掌握基本的法律概念。b)Their concept ofaperformanceandour concept weremilesapart.他们对于表演的理解和我们的大相径庭。〖拓展〗conceptionn

7、.①概念;②设想,构想;③怀孕conceivev.①构想,设想;②怀孕3)personaladj.①亲身经历的,个人的,自己的;②私密的,隐私的;③针对个人的【翻译方法】1)sustainability一词的翻译需结合整篇文章的语境。该词本义为“可持续性”,但是根据全文的内容,这种译法令人费解,令读者无法理解原文作者的目的。这个词是文章中的第一个词,其意义可根据下文的havingenduredapainfulperiodofunsustainability

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