三年级作文专题辅导 写作基础.doc

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1、.小学三年级作文专题辅导专题一写作基础训练目标：1.知道什么是作文？三年级作文的分类。2.通过本课时的学习，学生能够掌握从“一两句话起步”到“一段话起步”。3.让学生在把句子写得完整通顺的基础上，能够把句子写得具体、生动。训练环节：一、认识老师、介绍自己，合理定位，树立写作信心。二、作文怎样入手？提示：语文，从“语”和“文”来理解，我们口头说的话就是“语”，书面写的字、句就是“文”，我们从一两岁的时候就开口“喊爸爸、妈妈”开始，这实际上就是口头作文了，不要以为写在作文本上才是作文，而忽视了生活中的口头说话，包括课堂发言、与同学、家长说话聊天等等。所以，我们学作文就应该

2、采取“口头和书面”的两种相结合的方式。举例:父母询问孩子，“孩子，今天在学校过的怎样呀，发生了什么事？”会说的孩子：学习了语文，数学，体育……等，不会说的孩子：高兴，挺好的，学了不少知识，行了，别问了，反正就是上课，吃饭，玩。三、回忆以前学过、写过的作文，进行分类是否写过关于“父母、老师、朋友；生活、见闻；动物、植物、静物；季节、风光、家乡；参观、游玩；童话、寓言、假想；生活随感、读（观）后感”等的作文。分类：父亲、母亲、朋友等——写人劳动、生活、见闻等——记事动物、植物、静物等——状物季节、风光、家乡等——写景参观、游玩等——游记童话、寓言、假想——想象生活感想、读

3、（观）后感——感悟四、文章的构成：句子，段落【基本技巧】句子要完整和通顺※技巧一、完整的方法：有头有尾头：写出是谁或什么尾：写出干什么或怎么样如：谁干什么，谁怎么样，谁是什么，什么东西干什么，什么东西怎么样，什么东西像什么，什么地方有什么等※技巧二、通顺的方法：顺序、搭配要得当一句话的词语，哪个在前，哪个在后，哪个词和哪个词可以排列在一起。例1：小红在教室里安静地看书。（正确）小红安静地看书在教室里。（错误）Word范文.例2：干净整洁的教室（正确），美丽大方的教室（错误）【学以致用】用技巧写1、写看到的：观察图片，写出完整的语句kànyòudàyòuhónɡdepí

4、nɡɡuǒɡuàmǎnlezhītóuchéndiàndiànde高分例句：看，又大又红的苹果挂满了枝头，沉甸甸的，yādézhītiáozhíwānyāofēnɡéryìchuīpínɡɡuǒsuízhezhītiáobǎidònɡzhe压得枝条直弯腰。风儿一吹，苹果随着枝条摆动着，hǎoxiànɡzàixiànɡwǒméndiǎntóuwēixiàone好像在向我们点头微笑呢。2、写听到的（请选择一个题目进行写作）题目一：下雨题目二：鸟儿的歌唱高分例句（下雨）huālɑlɑhuālɑlɑ：“哗啦啦，哗啦啦”，dīnɡdōnɡdīnɡdōnɡ雨yǔ水shuǐ像xià

5、nɡ一yì群qún小xiǎo孩hái子zǐ，在zài欢huān快kuài地dì游yóu戏xì。“叮咚，叮咚”，yǔshuǐluòzàixiǎoxīlǐxiànɡzhēnzhūsāzàipánzǐlǐ雨水落在小溪里，像珍珠撒在盘子里。qīnɡchén高分例句（鸟儿的歌唱）：清晨，wǒhénǎinǎizàiɡōnɡyuánlǐsànbù我和奶奶在公园里散步，shùlínnàbiānchuánláilejījizhāzhādejiàoshēnɡò树林那边传来了叽叽喳喳的叫声，哦——yuánláishìniǎoérmenzàikāihuìne原来是鸟儿们在开会呢！3、写闻到的

6、（请选择一个题目进行写作）Word范文.题目一：臭豆腐题目二：桂花chòudòufǔzhēnshìyìzhǒnɡɡǔɡuàidejiētóuměishí高分例句（臭豆腐）：臭豆腐真是一种古怪的街头美食，tāwénqǐláiqíchòuwúbǐchīqǐláiquèxiānɡdéhěnjiàorénchīleháixiǎnɡchī它闻起来奇臭无比，吃起来却香得很，叫人吃了还想吃。xiàoyuánlǐdeɡuìhuākāilekāidénàmerènào高分例句（桂花）：校园里的桂花开了，开得那么热闹，xiànɡyìkēkēxiǎoxīnɡxīnɡyízhènfēnɡér

7、chuīláishùshànɡdeɡuìhuāfēnfēnluòxiàlái像一颗颗小星星。一阵风儿吹来，树上的桂花纷纷落下来，xiānɡqìpūbífǎnɡfúɡěiwǒméndexiàoyuánpēnshànɡlexiānɡshuǐ香气扑鼻，仿佛给我们的校园喷上了香水。4、写想到的（请选择一个题目进行写作）题目一：想妈妈题目二：愿望māmāchūchāilewǒměishíměikèdōuhuìxiǎnɡtā高分例句（想妈妈）：妈妈出差了，我每时每刻都会想她。wǒhuìxiǎnɡmāmāzhèhuìérzàiɡànmɑnechīfànlemɑ我会