校园文化内容.doc

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1、都会小学校园文化校训：求索超越校风：好学善思团结奋进教风：敬业爱生务实奉献学风：尊师守纪勤奋创新节水标语：池净心洁，滴水伤心。惜水、爱水、节水，从我做起。动动手指，“关住”点点滴滴。请珍惜每一滴水。校园提示语做一件好事，收获一堆快乐。请用细微的动作，创造高尚的文明。在家我是好孩子，在校我是好学生。捡起一片纸屑，美了校园也美了你。走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。比天空更宽阔的是胸怀，请不要为小事斤斤计较。学校是我家，人人爱护它。心灵美、语言美、行为美、环境美。青青园中草，莘莘学子情。朵朵池中花，颗颗园

2、丁心。我读书，我快乐，书香伴随我成长。天赐颜回一锭金外财不发贪婪人——《颜回的故事》厕所脏了，你我都不方便。校标校标基于校名的由来，以都会桥为主体。呈“人”形，体现“以人为本”的办学思想。桥下流水，象征江、淮、泗三水会合和学校源远流长的历史；又似打开的书，突出“书香校园”的办学特色，倡导师生“读好书，好读书”。桥身由“都会”二字汉语拼音的第一个大写字母“D、H”组成，呈“塔索”状，激励师生在寻根溯源的同时，奋发创新，培养和造就建设祖国的栋梁。一轮红日从桥塔之间喷薄而出，喻示学校“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美好前景。整幅图案内切正三角形

3、，由规则的几何线条构成，突出规范办学管理理念。色彩选用红、黄、蓝三原色，其中蕴育着万紫千红、五彩缤纷，代表丰富多彩的校园生活，体现对素质教育的向往和追求。图案下方为英文校名，引导师生面向世界。校史寻觅我们的根——仪征市都会小学真州，历史悠久，自宋代起，被誉为“风物淮南第一州”。位于真州城南的大码头镇，南滨长江，江水从迎江河向北流经镇中高大、浑厚的石拱桥——都会桥（因江、淮、泗三水在桥下会合而得名）下，进入通扬河，直达扬州，与世界著名的大运河相连，是重要的水运通道。大码头镇因此成了享誉全国的内河水运集散地，舟楫穿梭，商贾云集，盐运发达。该镇南至

4、四里外的江边码头，西至胥浦沙漫洲，街道纵横，路面均用条块花岗石铺就，平整舒坦。脚下流水淙淙，路上车水马龙，街面商家店铺鳞次栉比，会馆、寺庙、戏院星罗棋布。直到解放初期，依然是仪征的工商重地，繁华都会。历史上众多文化名人汇集于此，开馆设坛。清代的郑板桥也曾在大码头的“江村”设塾教书、课徒。民国初期，全镇有私塾数所。1933年，县政府在湾口街同仁堂创办“同仁小学”。1937年，日本侵略者占领仪征，学校改名为“大码头小学”。1945年，日寇投降，学校改名为“第三国民小学”。1949年4月7日，仪征解放，人民政府接管，学校改名为“都会小学”，办学规模

5、扩大，主校区迁至玄坛庙内（后来的钢铁厂地址），另设育婴堂（现市二中地址）、观音庵（后来的关帝庙）、泗源沟三个分校区。1980年，学校迁至现在的校址（仪征市大庆南路40号）。2001年起扩建，并分别于2002年9月、2003年4月整体接收城南小学、古湄小学。在漫长的办学过程中，虽然历尽风雨，几度兴衰，但是一代又一代都会小学师生传承着优良的校风。教师爱生敬业，治学严谨；学生尊师守纪，勤奋向上。都会校园书香浓郁，人文荟萃，桃李芬芳，英才辈出。校歌都会绚丽的江花（段华山词廉清曲）扬子江畔，霞蔚云蒸，春雨润物细无声；都会校园，书香致远，良师精诚育新人。

6、勤奋刻苦，务实求真，全面发展大器成；传承创新，自强超越，振兴中华勇攀登。读书作品：书籍是人类进步的阶梯，它是人类历史的浓缩，是人类文明的精华，是全世界的营养品。读书可以增长知识，陶冶情操，可以塑造人生。一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园；一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会；一个崇尚读书的民族一定是一个理性而优秀的民族。只要有空闲都可以读书。读得多、想得多、问得多、写得多，我们的精神生活将充满阳光。五好：扫好地做好操唱好歌写好字读好书党旗1921.7.1少先队队旗1949.10.13国旗1949.10.1军旗1927.8.

7、1东门厅大门上的四首古诗大林寺桃花（唐白居易）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。悯农（唐李绅）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。山行（唐杜牧）远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。江雪（唐柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。一楼故事：《八仙过海》"八仙过海"，道教掌故之一。"八仙"一般是指铁拐李、汉钟离、张果老、蓝采和、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅，这八位神仙人物。在传说中，八仙各有不同的法器，铁拐李有铁杖及葫芦，汉钟离有芭蕉扇，张果老有纸叠驴，蓝采和

8、有花篮，何仙姑有莲花，吕洞宾有长剑，韩湘子有横笛，曹国舅有玉版。他们随身所携带的法器各有妙用。后来这个词语比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。《曾