案例分析刘若愚的比较诗学研究.doc

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1、案例二 刘若愚的比较诗学研究   艾布拉姆斯的理论                     刘若愚的理论海外华裔学者刘若愚(JamesLiu),生前为美国斯坦福大学教授,主要研究中国古典诗歌、诗论和文论,以及中西比较文学、比较诗学。他的《中国的文学理论》(ChineseTheoriesofLiterature)(1975年美国芝加哥大学出版)是海外第一部中西比较诗学的代表作。《中国文学理论》从当代西方文学理论的不同视角来研究中国文论。他力图打破中西文化研究的壁垒,谋求中西文学之间的对话。作者在本书

2、导论中说他的主观目的,“第一个也是终极的目的在于通过描述各式各样从源远流长、而基本上是独自发展的中国传统的文学思想中派生的文学理论,并进一步使它们与源于其他传统理论的比较成为可能,从而对一个最后可能的普遍的世界性的文学理论的形成有所贡献。”   他继承改造了阿布拉姆斯(M.H.Abrams)《镜与灯》(TheMirrorandTheLamp)中提出的文学艺术四要素(作者-作品-读者-世界)说,对中国古代的文艺理论进行了新的诠释,归结为六类:“形而上学的理论”、“决定的理论”、“表现的理论”、“技巧

3、的理论”、“审美的理论”、“实用的理论”。分别从纵向探究了它们的源和流,并将其与西方相似的理论作了比较,最后从横向与纵向的结合上考察了六种理论的相互作用与综合。刘若愚通过以上的比较,旨在有助于形成一个最后可能的世界性的文学理论。刘若愚写道:“我相信,对历史上互不关心的批评传统作比较研究,例如对中国的批评传统和西方的批评传统作比较研究,在理论的层次上比在实际的层次上会有更丰硕的成果,因为特殊作家和作品的批评,对于不能直接阅读原文的读者是没有多大意义的。而且某一具有自身传统的文学的批评标准,也不能应用

4、于其他文学;反之,对于属于不同文化传统的作家和批评家的文学思想的比较,则或许能揭示出某些批评观念是具有世界性的,某些观念限于某些文化传统,某些观念只属于特定的文化传统。反过来这又可以帮助我们发现(因为批评观念通常是建立在实际的文学作品基础上的)哪些特征是所有文学所共有的,哪些特征限于用某些语言写成、或产生在某些文化传统上的文学,哪些特征是某种特定的文学所独具的。因此,对于文学理论的比较研究,可以更好地理解所有的文学。”作者在本书中还开辟了不少新的研究空间,为之后的比较诗学研究提供了诸多启示,所以本

5、书又被认为是中西比较诗学的一部里程碑式著作。

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