案例集29两种培训干部的方法.doc

案例集29两种培训干部的方法.doc

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1、29、两种培训干部的方法某市电力局要选拔两位年轻的副局长,局里提了两个对象:小方,35岁,做过基层厂长,他脑子灵活、性格开朗、办事果断,善于接受新事物;小陈,34岁,做过一家下属公司的副经理,他具有实干精神,个性较强,有一定的经营管理能力,但不擅言辞,社交能力较差。如何给这两位年轻干部压担于呢?李副局长主张对他们先加强岗位培训,在局机关各处室轮流过渡一番,再让他们分管某一方面的工作。王局长则主张应先让他们独立搞几个大项目,通过打硬仗来发挥他们的潜能,提高其统抓全局的能力。最后决定,小方按第一种方式培养,小陈接第二种方式培养。小方在半年多的时间里,先在各机关

2、处室熟悉工作,后调到局长办公室,由于分工太细,以及工作过于具体琐碎,使他锐气大减,头脑也受到束缚,加上从基层跳跃到局级机关不免心中有些胆怯,结果导致成绩平平。小陈在这半年多的时间里,王局长放手让他办了三件事:第一,让他抓横向经济联合:第二。授权他担任引进一套技术设备的主谈判人;第三,让他到局系统的教育中心,独当一面地办了几期法制培训班,通过努力,小陈顺利地完成了这三项工作,这些工作不但提高了他统筹全局、独立工作和协调各种关系的能力,而且使他原来不擅言辞的缺点也有了很大的改进,其工作成绩得到了全局领导的一致好评。上述两种培训干部的方法,哪种更加科学合理呢?[

3、情景模拟训练题]结合情景模拟不同培训方法,体验培训的不同效果。

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