检测题第一单元测试题.doc

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1、第一单元测试题(时间:60分钟 满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是( A )A.尽量减少与他人的交往    B.学会欣赏自己C.正视身体的变化D.欣然接受青春期的变化2.青春期心理充满矛盾,渴望交际,却又感到孤独,不愿与人交往,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些矛盾心理,下列看法不正确的有( A )A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理B.这些心理矛

2、盾有时让我们感到苦闷,但它们又构成了我们向前发展的动力C.这些心理矛盾如果处理不好,也会成为阻碍我们发展的动力D.我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理,是非常有必要的3.青春期出现矛盾心理是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好这些矛盾心理,就要( D )①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼 ③在网络游戏中陶醉自己 ④积极参加志愿者活动A.①②③      B.②③④      C.①③④      D.①②④4.(2016,山东烟台中考)对如图所反映的问题,作为中学生,我们应( A )①学会当自己的心理医生,进

3、行自我调节 ②主动向父母和老师寻求帮助 ③找心理医生咨询,进行治疗 ④独自承受,以免别人知道而“难为情”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.“实践出真知”它告诉我们的道理是( C )A.要注意学习理论知识B.书本知识很重要C.要重视社会实践D.所有的经验都来自书本6.中学时代,男生女生的生理性别特征变化很大很快,对此我们应有的正确态度是( B )A.独来独往,封闭自己B.平静而欣然地接受这一正常变化C.在父母面前抱怨D.担心自己的生理发育不正常7.进入初中,我们的性别角色意识越来越明显,对性别角色认识的意义有( D )①可

4、以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②有利于学会如何塑造自我形象 ③有利于学会与异性相处 ④有利于相互取长补短,让自己变得更优秀A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情( C )A.可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触B.不能产生,因为它容易导致早恋C.是正常的,但要慎重对待,理智处理D.不能有,一旦产生就会导致学习成绩下滑9.小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论

5、他俩“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论,你认为下列观点正确的是( D )①男女生交往,要慎重对待,理智处理 ②男女生之间要少说话,保持一定的距离 ③早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长A.②③B.②③C.③④D.①④10.爱情需要具有爱他人的能力,下列属于这种能力的是( D )①自我的成熟 ②道德的完善 ③对家庭的责任感 ④一定的物质基础A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④11.有人说青春是快乐的,我们渴望成长。成长的渴望体现在( C )①渴望

6、拥有健美的身躯 ②渴望拥有充实的大脑 ③渴望拥有绝对的自由 ④渴望拥有美好的未来A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.有人说:“失败是成功之母,自信是成功之基。”之所以说“自信是成功之基”是因为( D )A.自信的人认为自己什么事都能办成,有一股动力,所以易成功B.自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点C.自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点D.自信的人充满激情,能够激发潜能与活力13.(2016,滨州)“给儿子洗衣做饭,洗脸洗澡挤牙膏,直到儿子硕博连读后才结束‘保姆’生涯。‘神童’儿子除了学习已什么都不会了。”《“神

7、童”母亲忏悔录》对我们中学生的警示有( B )①要坚持德智体美劳全面发展 ②父母应重视培养孩子的自我管理能力 ③要有主见,怎么想就怎么做 ④要学会自立自强,摆脱依赖A.①②B.①④C.①③D.②④14.下列对于“知耻”的认识,正确的是( A )A.做人要知廉耻,懂荣辱B.知耻是懦弱的表现C.知耻必定催人奋进D.只有不知耻,才能保住自尊15.“感动中国”人物感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于( A )①激发我们对人生道路和人生理想的思考 ②给予我们自我完善的力量 ③全社会向榜样学

8、习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养 ④杜绝社会上的不正之风A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非选择题(共55分)16.(14分)豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,是长知识长身体,也是形成独立人格、价值观的关键

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