模式2七年级数学下期全册导学案15份第8章 二元一次方程组学案.doc

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1、课题:8.1二元一次方程组【学习目标】1.知道二元一次方程、二元一次方程组的概念,会判断二元一次方程及二元一次方程组;2.知道二元一次方程(组)的解的意义,并会检验一组数是不是某个二元一次方程(组)的解.【活动方案】情境引入:复习一元一次方程你能用以下方案解决——古老的“鸡兔同笼问题”吗?今有鸡兔同笼,上有9个头,下有32只脚,问鸡兔各有多少只?方案一:算术方法方案二:列一元一次方程方案三:设有x只鸡,y只兔,依题意可得什么样的方程?活动一:认识二元一次方程、二元一次方程组.1.阅读课本.在课本上画出什么是二元一次方程、二元一次方程组,并在关键词下做记号.2.

2、请写出3个二元一次方程,1个二元一次方程组.3.下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥其中是二元一次方程的有,是二元一次方程组的有.(填序号)思考:判断二元一次方程、二元一次方程组的关键是什么?活动二:探索二元一次方程、二元一次方程组的解.1.(1)满足方程且符合实际意义的、的值有哪些?请填入表中.(2)上表中哪对、的值还满足方程?(3)二元一次方程组的解为.2.类比一元一次方程的解的意义,尝试说出二元一次方程的解及二元一次方程组的解的意义.3.请写出方程的其中两组解.4.下列数值①;②;③;④.其中是二元一次方程的解有.(填序号)5.二元一次方程组的解是()A.B

3、.C.D.思考:如何检验一组数值是二元一次方程或二元一次方程组的解?课堂小结:本节课学习了哪些内容?有哪些收获?【检测反馈】(总分50分)1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.B.C.D.2.下列方程组:①;②;③;④.其中是二元一次方程组的有.(填序号)3.下列数值①;②;③;④.其中是二元一次方程的解有,是二元一次方程组的解有.4.请猜出二元一次方程组的解.课题:§8.2消元---二元一次方程组的解法(第1课时)【学习目标】1.会用代入消元法解二元一次方程组;2.初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”.【活动方案】活动一认识代入消元法,体会消元

4、思想1.首先阅读课本P96-97例1.2.思考下列问题.篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?⑴①②在这个问题中,直接设两个未知数(设胜x场,负y场),得方程组如果只设一个未知数(设胜场x场),这个问题也可以用一元一次方程:____________________________来解.⑵观察上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么关系?⑶解二元一次方程组的基本思想是什么?⑷通过小组讨论、合作与交流,你知道代入消元法的具体步骤吗?⑸你认为代入法解二元

5、一次方程组的过程中需要注意的是什么?①②3.用代入法解方程组   思考:你能总结用代入法解方程的一般步骤吗?活动二用代入消元法解二元一次方程1.把下列方程写成用含x的式子表示y形式:⑴         ⑵2.用代入法解下列方程组:⑴         ⑵完成后在小组内交流展示课堂小结:这节课你学到了哪些知识与方法?运用这些知识与方法过程中应注意什么?【检测反馈】1.解二元一次方程组的基本思想是_________,即将“二元一次方程组”转化为“一元一次方程”.1.在二元一次方程组中,由一个方程,将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进

6、而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做___________,简称_________.2.已知,用含x的式子表示y,得y=_________________.3.用代入法解下列方程组:⑴          ⑵课题:§8.2消元---二元一次方程组的解法(第2课时)【学习目标】1.能熟练地用代入法解二元一次方程组.2.会列二元一次方程组解简单的应用题.【活动方案】活动一感受二元一次方程组的实际应用(先自学课本P97例2,然后独立完成)根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量比(按瓶计算)为2:5.某厂每天生产这种消毒

7、液22.5吨,这些消毒液应该分装大、小瓶装两种产品各多少瓶?⑴问题中包含的两个条件是:⑵如果设这些消毒液应该分装x大瓶和y小瓶,可列方程组:⑶解这个方程组:⑷解方程组的过程可以用框图表示为:①② ⑸思考  解这个方程组时,可以先消去x吗?试试看.活动二列方程组解应用题1.有48支队520名运动员参加篮、排球比赛,其中每支篮球队10人,每支排球队12人,每名运动员只参加一项比赛.篮、排球队各有多少支参赛?1.张翔从学校出发骑自行车去县城,中途因道路施工步行一段路,1.5小时后到达县城.他骑自行车的平均速度是15千米/时,步行的平均速度是5千米/时,路程全长20千

8、米.他骑车与步行各用多少时间?独立完成

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