模式3：初二物理八年级下册精品导学案(29份,缺1,2节)八年级下期物理教学案21(1).doc

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1、八年级下期物理教学案课题9．4电磁铁课型新授时间主备协备年级8审核物理组三维目标知识与技能：了解电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理。了解影响电磁铁磁性强弱的因素。过程与方法：　经历探究影响电磁铁磁性的因素的过程，能表达自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识。情感态度与价值观：具有“从生活走向物理，从物理走向社会”的意识，养成主动与他人交流合作的精神，树立勇于有根据的怀疑、大胆想象的科学态度。重点电磁铁的工作原理、影响电磁铁磁性强弱的因素。难点电磁铁的工作原理、影响电磁铁磁性强弱的因素。教学流程学生活动一、【情景导入】学生课本73页图9.

2、4-1问它是怎样工作的？二、【合作展示】（1）小组学习（2）交流汇报（3）寻疑解疑三、【归纳整理】四、【检测评估与拓展】【我预习】我会学阅读课本72-75页后完成预习作业：1、内部带有        的通电螺线管叫电磁铁。2、探究----影响电磁铁磁性强弱与哪些因素有关时，用到的研究方法是____________。电磁铁磁性的________可以通过它吸引大头针（小铁钉）的数目看出。3、在研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时，就控制________和_______不变，而用_______改变电流的大小来进行实验。4、实验表明影响电磁铁磁性强弱

3、的因素有        、        和_______。5、电磁铁有广泛的应用，如         、         、          等都离不开电磁铁。【我困惑】我求解通过自主学习后，你认为这部分知识的疑点、难点有哪些？未能解决的问题有哪些？请记录下来上课时小组内一起解决，比比看谁找出的问题最多。【我展示】我探究一）、电磁铁和电磁铁的磁性阅读课本72-73页、观察图9.4-1小组讨论后，各小组派上代表回答下面问题1、知道什么叫电磁铁，怎样制作电磁铁？2、怎样使电磁铁的磁性强？二）、研究电磁铁阅读课本73-74页“演示”和“探究”，

4、利用桌上的器材,小组内互助完成下列实验1、小组派代表回答问题：我们可以通过电磁铁吸引的多少来判断电磁铁的磁性大小；电流，电磁铁的磁性。2、各小组设计实验方案，派代表写出实验所需器材和实验步骤3、怎样控制变量？4、怎样设计实验记录表格？5、通过实验得出结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有、。三）、电磁铁的应用同组同学共同阅读75页内容和《科学世界》，派代表说说电磁铁的应用【我整理】我明了每位同学整理、补充、反思、修改刚才的学习内容，归纳成知识网络，小组内交流完善1、2、电磁铁3、4、【我自测】我敢比完成基础训练31-32页练习题，将答案填在下面横线

5、上和空白处。并完成下列练习1、、。2、、、。3、。4、。5、。6、7、8、、、。9、（1）（2）（3）10、要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是（  ）A.改变电流方向  B.增加螺线管的匝数  C.减小电流  D.将铁心从螺线管中拔出11、使电磁铁的N、S极位置互换的方法是（    ）A.把线圈匝数增加一倍         B.改变电流方向C.电流减小一半               D.把螺线管中的铁芯抽出来教学反思八年级下期物理预学案年级8班级审核物理组学生姓名（）评价（）内容9．4电磁铁课型新授主讲人时间一．学习目标：1、课标告诉

6、我们：了解电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理。了解影响电磁铁磁性强弱的因素。2、本节课我们要做到：进一步体会控制变量法在研究多因素问题时的作用。二．学习过程：【我预习】我会学阅读课本72-75页后完成预习作业：1、内部带有        的通电螺线管叫电磁铁。2、探究----影响电磁铁磁性强弱与哪些因素有关时，用到的研究方法是____________。电磁铁磁性的________可以通过它吸引大头针（小铁钉）的数目看出。3、在研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时，就控制________和_______不变，而用_______改变电流的大小来进

7、行实验。4、实验表明影响电磁铁磁性强弱的因素有        、        和_______。5、电磁铁有广泛的应用，如         、         、          等都离不开电磁铁。【我困惑】我求解通过自主学习后，你认为这部分知识的疑点、难点有哪些？未能解决的问题有哪些？请记录下来上课时小组内一起解决，比比看谁找出的问题最多。【我展示】我探究一）、电磁铁和电磁铁的磁性阅读课本72-73页、观察图9.4-1小组讨论后，各小组派上代表回答下面问题1、知道什么叫电磁铁，怎样制作电磁铁？2、怎样使电磁铁的磁性强？二）、研究电磁铁阅

8、读课本73-74页“演示”和“探究”，利用桌上的器材,小组内互助完成下列实验1、小组派代表回答问题：我们可以通过电磁铁吸引的多少来判断电磁铁的磁性大小；电流，电磁铁