［小学数学］小学三年级数学口算.doc

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1、小学三年级数学口算31+42=42－15=500×4=75-33=13×3=120×3=25+38=68÷2=3×600=69÷3=4×12=70－32=55÷5=90-36=55+36=－=+=48÷4=16×2=-=72－67=38+33=78+19=40+70150-80=79－28=53－37=－=0×120=110×8=88÷4=300×7=64－26=9×800=40÷4=2×210=200×5=20÷5=60-24=38-19=+=－=500×4=4×900=86÷2=310×3=32×3=69÷3=6900-

2、900=8700-700=300+2000=8700－8000=23×3=99÷9=70×2=－=+=26+38=82-53=1300-800=84÷4=6×800=51+39=81-37=1000-100=72-45=－=+=36+64=4800-800=6400÷8=1×13553－35=150+0+100=63÷7=50－18=900+3100=3600+4000=50÷5=8800-4400=700－80=110×6=62+38=900×1=－=+=76－67=91－19=75+23=41×2=500×4=160+9

3、0=87－78=43+34=－=47+25=72－36=900×3=36÷3=3000+7000=班级__________姓名__________成绩___________×9=×=÷=-=1.2÷=6×=18÷=×=÷=4.8×=42×=3×=×=+=×7.5+7.5××18=6÷=×30=-=12.5÷=×=÷6=4×=÷2=()2=×=÷=-=-=5π≈×=×=÷12=÷=0.032=-=×=÷9=÷=2+75%=0×=÷=6÷=÷=1÷2%=+=0.75÷=10÷=6÷=÷0.5=×=1÷=1+2=+=1--×1=+

4、=5-=÷=11-2=1-(-)=×10=×=÷=÷=5×÷5×=-=-=÷=+=1÷(-)=÷2=+=-=-=38×+=÷4=5-1=+6=+=0.25×0.2=÷7=24×=-=-=1.15-1.05=12÷=-=+=10-=1÷÷=10×=+=÷=+=×9+=2-=×=÷=2.25+=2.8+=宜陵中心小学六年级数学口算题学号_________班级_________姓名______________成绩___________以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！！！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文

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6、够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛

7、盾，解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待

8、生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我