湖里中学初一上思想品德期中考复习提纲.doc

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1、湖里中学初一年《思想品德》期中考复习提纲1.1我上中学了1.中学生活有哪些新变化?P5(四点)2.如何尽快适应中学新生活?P6(四点)注意:应联系自己的实际。1.2认识新伙伴1.什么是“闭锁心理”?P11第一节第二段2.为什么要克服“闭锁心理”?(或“闭锁心理”有什么危害?)P11第一节第三段(①闭锁心理如果不及时克服,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外;②人际交往是双向的,如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实的思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要先信任对方。③对人怀有很深的戒备,只要求对方无条件地开放和接纳,而自己却没有以更积极主动的态度作出回应,就像一把“心锁”

2、,会锁紧我们通向友谊的大门。)3.为什么要培养热情开放的性格?(或:热情开放的性格有什么好处?)P11第二节第一段4.怎样培养热情开放的性格?P11-12(三点)第二节第三及12面第一、二段5.为什么朋友和友谊是人生最宝贵的财富?P12(共七点,朋友重要性4点:友谊的重要性3点)第三节第一、二段6.什么样的友谊才是真正的友谊?P12第三节第二段7.怎样才能结识新伙伴,在同学中建立新友谊呢?P12共4点第三节第三、四、五、六段)1.3融入新集体1.个人和集体不可分割2.学校对我们的成长有什么作用?P19共3点第一节第二段3.为什么要有团队精神?P19共4点第二节第二段4.如何

3、培养团队精神?P19(两点)第二节倒数两段5.什么是集体荣誉感?P20第三节增强集体荣誉感的作用?P20共4点第三节第一段6.怎样才能建设一个优秀的班级集体?(①要培养团队意识,一个富有凝聚力和竞争力的班集体,它的灵魂是团队意识,团队意识是一种整体配合意识。没有团队意识的班集体,即使每个成员都很优秀,都无法发挥出集体的威力。②增强集体荣誉感,集体凝聚力源于集体荣誉感。它是一种积极的心理品质,是推动个人履行道德义务的巨大精神力量,集体荣誉感需要大家自觉去维护。③让个性在集体中张扬。在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还要提倡张扬个性,集体为因为我们个人才能的发

4、挥而变得更加优秀。)2.1悦纳自己1.我们一般可以从哪些方面来认识自己?P26三点第一节第4、5、6段2.我们可以通过哪些途径认识自己?P26两点第一节最后一段3.我们应该如何更好地悦纳自己?(或:悦纳自己的途径有哪些?)P27第二节第4、5、6段4.如何才能完善自己?P27-28(或:完善自己的途径有哪些?)第三节最后一段到28面三句墨体字5.了解自己有哪些优点、缺点?制定一个完善自我的计划.2.2调控情绪1.情绪的含义?P32第一节第一段特点P32第一节第二段2.为什么要调适情绪?P33第二节第一段3.如何调适情绪?P33三点第二节第2、3、4、5段4.情绪和人的心态的

5、关系:P33第三节第一段乐观健康的心态的作用P33第三节第一段5.如何培养乐观健康的生活态度?P33三点第三节倒数两段和34页第一段2.3男生女生1.为什么应该提倡男女生正常交往?P39-40四点第二节1-3段和方面第二段2.有哪些方式是男女生交往的恰当方式呢?P40三点第三节第2-4段

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