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《2019春九年级英语下册Unit4LifeonMars（第1课时）Comicstrip.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4 LifeonMars第一课时 Comicstrip&Welcometotheunit◇目标导航◇类别课时要点重点单词planetn.行星重点短语driedfood干粮sleepingbag睡袋getto到达;够到dreamabout/ofdoingsth梦想做某事takesthwithsb把某物带在身边inthefuture在将来onMars在火星上重点句型1.HowdoyoulikelifeonMars?你觉得火星上的生活怎么样?2.IthoughtyoulikedMars.我原以为你
2、喜欢火星。3.Ican’tgettomyfood.我拿不到我的食物。教学重点1.让学生掌握基本的四会单词、短语及句型。2.让学生了解太空旅行所需的物品。3.让学生想象未来的生活。教学难点1.让学生讨论生活在火星上的情况及其优缺点。2.让学生用英语表达在火星上生活的情况。◇教学过程◇预习指导一、方法指导1.预习本课时的单词、短语及句型。2.预习Page50的图片,提前了解小故事的内容。3.预习Page51的PartB的对话。二、预习检测Ⅰ.汉译英1.干粮 driedfood 2.睡袋 sleepin
3、gbag 3.到达;够到 getto 4.梦想做某事 dreamabout/ofdoingsth 5.把某物带在身边 takesthwithsb 6.在将来 inthefuture 7.在火星上 onMars Ⅱ.根据句意及汉语提示完成单词1.Thered helmets (头盔)belongtomycousin,Timmy. 2.Ithink gravity (重力)isthemostseriousproblemonMars. 3.Mybrother hated (讨厌)watchin
4、gTV,butnowheisacouchpotato. 4.There’snoaironMars,soyouneedsomeair tanks (罐子). 课堂教学Step1情景导入1.老师用多媒体展示几张地球的图片。2.讨论太阳系中其他七大行星的名称。3.展示一些火星的图片,老师提出下列问题让学生讨论。(1)DoyouknowanythingaboutMars?Whatdoesitlike?(2)AreyouwillingtogotoMars,boysandgirls?AndWhy?Step2完成
5、教材Comicstrip的任务1.分析漫画的语境。2.认真听Page50的录音,回答下面的问题。DoesEddielikelifeonMars?No,itdoesn’t. 3.观察Page50的图片,回答下列问题。(1)DidHobothinkEddielikesMars?Yes,hedid. (2)HowdoesEddielikelifeonMars?Hehatesit. (3)WhydoesEddiehatelifeonMars?Becausehecannotgettohisfoodwit
6、hthehelmetonthehead. 4.老师分析对话中的语言知识点。5.再次听录音并跟读对话,注意语音和语调。6.两人一组练习对话。请几组学生上台展示。Step3完成教材Welcometotheunit的任务1.老师询问以下问题让学生回答。Doyouwanttovisitanotherplanet?Whichplanetdoyouwanttovisit?2.熟悉课本Page51中PartA的单词。3.观察PartA中各种各样的物品图片,分组讨论下面问题。Danielisdreamingabo
7、utvisitinganotherplanet.Whatshouldhetakewithhim?4.两人一组完成PartA的练习,全班核对答案。5.分析课本Page51中PartB的语境。6.认真听PartB的录音,回答下列问题。(1)WhatdoesAmythinktheywouldneedtowearonMars?Shethinksthattheywouldprobablyneedtowearspecialboots. (2)WhatdoesAmythinktheywouldhavetoeat
8、?Shethinksthattheywouldhavetoeatdriedfood. 7.再次听录音并跟读PartB的对话,注意语音和语调。8.两人一组练习对话。9.老师引导学生用新学句式,进行练习,然后请几组学生上台进行展示。限时训练Ⅰ.根据句意及汉语提示完成单词1.You’dbetterwearapairof sunglasses (太阳镜)whenyougooutinsummer. 2.Webelievethat robots (机器人)willdomosto
