三角形面积的计算分层练习.docx

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1、基础闯关一、填空。1、两个完全一样的三角形可以拼成一个(        )。每个三角形的面积等于所拼图形面积的(    )，所以三角形的面积=(          )，如果用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，h表示三角形的高，那么三角形的面积公式可以写成(        )2、一个三角形的底是15厘米，高是4厘米，它的面积是(    ).3、一个等边三角形的周长是15厘米，高是3.5厘米，它的面积是(    ).4、一个等腰三角形的周长是18分米，腰是7分米，底边上的高是3分米，它的面积是(    ).二、判断题(对的在括号内打“√”，错的打“×”).1、一个三角形的底

2、和高都是6厘米，它的面积就是36平方厘米。(    )2、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。(    )3.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。(    )三、计算图中阴影部分的面积(单位：厘米) 能力提升一、填空1、一个平行四边形，底为8分米，高2分米.如果底不变，高增加2分米，则面积增加(    )；底和高都扩大10倍；它的面积扩大(    )。2、一个平行四边形和一个三角形面积相等，底边一样长，如果三角形的高是6厘米，平行四边形的高是(   )厘米。3、一个三角形的底扩大2倍，高也扩大2倍，这个三角形的面积(    )。4、平行四边形的面积是和它等高等

3、底三角形面积的(    )倍。二、判断题1、两个同底等高的三角形，形状相同，面积相等。(    )2、一个三角形的底扩大5倍，高不变，面积也扩大了5倍。(    )三、应用题.1.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，其中一个三角形的面积是多少平方厘米?   2.一块三角形钢板，底长 3.8米，高是0.5米，如果每平方米的钢板重40.8千克，这块钢板重多少千克?    3.一块三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地1.2平方米，这块地一共可以栽树苗多少棵?    理解运用探究学习一、填空1、一个平行四边形和一

4、个三角形面积相等，底边一样长，如果三角形的高是6厘米，平行四边形的高是(   )厘米。2、一个三角形的底扩大2倍，高也扩大2倍，这个三角形的面积(    )。3、平行四边形的面积是和它等高等底三角形面积的(    )倍。4、一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加1.5平方米，(如图)，那么原来三角形的面积是多少平方米?