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时间:2020-03-19
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1、二年级语文教学随笔一、抓好学生二年级学生正是兴趣过渡期,有自己的主见也有一些不解,教师的正确引导和激发学生的潜力贵为正要!二、抓好知识二年级语文以词为主,一字开花,增加识词量,鼓励学生生活中积累。加强阅读,指导写话,甚至一句话的指导。在平时的教学中还要做到:1、要激发学生的学习动机。成功的教学不是强制,而是激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师。2、要构建自主学习机制。开展小组合作能大大调动学生的学习积极性和主动性。3、要创设自主学习情境。不断创设问题情境,以疑引思,是引导学生积极思维、主动学习的重要手
2、段。4、优化自主学习教学过程。教学过程不只要引导学生掌握知识结论,更要关注知识的产生过程。只有让学生参与知识的产生过程,才能充分调动学生学习的主动性、积极性,使其自奋其力,自致其知,优化自主学习过程。
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