以灯泡为题组织电学复习.doc

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1、以灯泡为题，组织电学复习湖北省麻城市张家畈镇中学李浩九年级总复习不能是简单地重复，必须找好的切入点，找准题材，围绕题材把知识点串起来，从而达到巩固知识，升华能力的目的。电学复习我是通过“灯泡”为题串起来复习的。组织如下：1、小灯泡中有电流的条件是什么？考查电路问题。（通路，有电源）2、小灯泡中电流方向与自由电子方向的关系是怎样的？考查电流方向的规定。（相反）3、白炽灯泡的灯丝用什么样的材料做成的？考查电阻知识。（电阻率较大，熔点高的钨丝）4、白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状，这样做的目的是什么？考查白炽

2、灯发光道理、热损失。（减少灯丝散热，提高灯丝的温度。）5、白炽灯上名牌上的“220V—100W”什么含义？考查额定电压、额定电功率的理解。（额定电压是220V，额定电功率是100W）6、从白炽灯，名牌上的“220V—100W”信息中你能计算出那些物理量。考查电功率公示P=UI的运用，以及R=U/I的应用。（额定电流I=P/U=100W/220V=0.45A，正常工作时的电阻R=U/I=220V/0.45A=488.8Ω，推导出应用频率高式子R=U*U/P）1、白炽灯用久了功率如何变化？开灯一瞬白炽

3、灯易烧坏，是什么原因?考查影响电阻大小的因素、电功率应用。（变小；开灯一瞬间灯丝比正常工作时温度低得多，电阻小，在电压一定的情况下，灯泡的实际功率比额定功率大很多，易烧坏。）2、灯丝烧断了，搭上功率变大还是变小？考查长度对电阻的影响。（变大）3、灯丝烧断了，搭上又会很快烧断，是哪个地方易烧断？考查焦耳定律应用。（重新搭上的地方易烧断）4、用电高峰期灯为什么比较暗？考查输电线电阻、串联分压知识。（线路分压，灯两端的电压小于额定电压）5、额定电压相同的灯泡，额定功率不等，串联在照明电路中，那个更亮、那

4、个电压高?并联那个更亮、那个电流大？考查串联分压，并联分流。（串联额定功率小的更亮、电压更高；并联额定功率大的更亮、电流更大）6、有二只灯泡，分别标有“220V15W”和“220V100W”的字样。如将它们串联接在电压为380伏的动力电源上，会出现什么现象？（15W的灯泡烧坏，100W的灯泡完好）7、山区某工地方程式时，照明电路需用导线从离工地250米处的电源引来，工地上要用一只“220V　100W”和一只“220V　200W”的灯泡来照明，所用导线的电阻为每米0.018欧，如果电源两端的电压为2

5、20伏，且保持不变，试求照明时导线上所消耗的功率和每只灯泡实际所消耗的功率。（计算时不考虑灯丝电阻的变化，数值只取整数，小数可四舍五入）（导线发热15W，两灯分别是90W、180W）