高中必须掌握18个文言虚词.doc

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1、高中必须掌握18个文言虚词高中生务必掌握的18个文言虚词用法练习(上)文言虚词练习(一)解释句中“而”字的意义和用法。1.图穷而匕见________ 《荆轲刺秦王》2.宗受而藏之于庙________《伶官传序》3.温故而知新________《论语》4.入于太庙,还矢先王,而告以成功________《伶官传序》5.此所以学者不可以不深思而慎取之也________《游褒禅山记》6.赵尝五战于秦,二败而三胜________《六国论》7.惜其用武而不终也________《六国论》8.至于幽暗昏惑而无物以相之________《游褒禅山记》

2、9.君子博学而日参省乎己________《劝学》10.有志与力,而又不随以怠________《游褒禅山记》11.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽________《邹忌讽齐王纳谏》12.河曲智叟笑而止之曰________《愚公移山》13.盛以锦囊,负而前驱________《伶官传序》14.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________《游褒禅山记》答案:1~2连词,表承接“来”“就”。3~6连词,表并列“和”“并且”。7~8连词,表转折“却”。9~11连词,表递进“而且”。12~13连接状语和动词,表修饰。14.连词,表因果“因而”。文

3、言虚词练习(二)解释句中“何”字的意义和用法。1.何者?严大国之威以修敬也 ________《廉颇蔺相如列传》2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉 ________《岳阳楼记》3.豫州今欲何至 ________《赤壁之战》4.然则何时而乐耶 ________《岳阳楼记》5.何不按兵束甲,北面而事之 ________《赤壁之战》6.徐公何能及君也 ________《邹忌讽齐王纳谏》7.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也 ________《伶官传序》8.吏呼一何怒,妇啼一何苦 ________《石壕吏》9.今日之事何如 _____

4、___《鸿门宴》10.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉 ________《五人墓碑记》11.何以战 ________《曹刿论战》12.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也 ________《庄暴见孟子》13.沛公大惊,曰:“为之奈何?” ________《鸿门宴》14.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 ________《阿房宫赋》答案:1~2疑问代词。单独作谓语,问原因,后面带有语气助词“哉”“也”。译作“为什么”“什么原因”。3.作前置的宾语,问处所或事物,译作“哪里”“什么”,译时“何”要后置。4.作定语。译作“什么”“哪”。5~6

5、作状语,常表示反问。译作“为什么”“怎么”。7~8副词:表程度,常用在形容词前。译作“怎么”“多么”“怎么这样”。9~10构成复音虚词。“何如”即“如何”,常用于疑问句中,表疑问。译作“怎么样”“什么样”。11~12疑问代词。“何以”即“以何”,常用于疑问句中作状语。译作“拿什么”“凭什么”。13~14复音虚词。“奈何”,常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办”“为什么”。文言虚词练习(三)解释句中“乎”字的意义和用法。1.王侯将相宁有种乎 ________《陈涉世家》2.儿寒乎?欲食乎 ________《项脊轩志》3.王之好

6、乐甚,则齐其庶几乎 ________《庄暴见孟子》4.呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ________《捕蛇者说》5.宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳 ________《屈原列传》6.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之 ________《师说》7.故今之墓中全乎为五人也 ________《五人墓碑记》8.恢恢乎,其于游刃有余地矣 ________《庖丁解牛》答案:1~2助词,表疑问和反问,可译为“吗”“呢”。3.助词,表测度,可译为“吧”。4.助词表感叹,可译为“啊”“呀”。5~6介词,相当于“于”。7~8形容词词尾。文言虚词练习(

7、四)解释句中“乃”字的意义和用法。1.刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见 ________《曹刿论战》2.而陋者乃以斧斤考击而求之 ________《石钟山记》3.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 ________《桃花源记》4.项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑 ________《项羽本纪》5.臣乃敢上璧 ________《廉颇蔺相如列传》6.若事之不济,此乃天也 ________《赤壁之战》7.当立者乃公子扶苏 ________《陈涉世家》8.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 ________《示儿》9.与尔三矢,尔其无

8、忘乃父之志 ________《伶官传序》答案:1.表示顺承,可译为“就”“于是”等。2~3副词,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等。4~5表示对事物范围的一种限制,可译为“才”“仅”等。6~7用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。8~9只作第二

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