2017年中考迎考复习计划与2017年中职学校春季招生工作会议讲话稿合集.doc

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1、2017年中考迎考复习计划与2017年中职学校春季招生工作会议讲话稿合集2017年中考迎考复习计划20**年中考迎考复习计划中考是一个学校教学质量的最终体现,取得优异的升学成绩,下学期的迎考复习是关键。通过全面系统的复习,集中提高学生的学科能力和综合能力,使每一个学生都能信心百倍地全力“冲刺”中考。为进一步明确升学目标,研究学情教情,制定有力的复习教学措滋,强化班级管理,规范复习教学行为,提高教学质量,特制定计划如下:一、中考目标在上一年度基础上前进2位,升学率达到55%。二、教学进度所有学科必须在3底结束新课程,以保证县教

2、研室规定的进度,迎接全县九年级模拟考试,同时留有足够的时间进行总复习。三、复习课复习课不是新授课的重复,梳理知识的目的是形成能力,学生通过复习,对已学的知识技能进一步强化、系统化。复习课中练习至关重要,习题要有巩固基础,检查知识缺漏,辐射知识点的功效。要强化思维训练,做到全面深入。精心备课,研究教法,指导学法,提高效率,培养学生科学的良好的复习习惯。切忌两个极端:“完全放任”或“完全包办”o教师要做下水题,进入题海,教会学生在题海中游泳,进而带领学生从题海中解放出来。要站在中考预测的高度精心练兵。四、复习计划各学科严格按照学

3、校的统一部署,在3月底全面结束新课程,制定切实有效的计划,实行三轮复习。第一轮:3月底至4月30号各科梳理知识点,进行基础训练巩固,要求教师进行知识系统的归纳总结,同时根据中考命题动向,详略得当,要求学生跟上教师步伐,重在系统总结,综合提高。第二轮:5月1日至5月31日分知识板块进行复习,主要是加强知识体系的立体综合,重在做题能力的提高。要求教师分块整合总结,灌输做题技巧,分析题目类型,提高学生整体实践水平。要求学生注重知识之间的联合,知识与生活实际、社会热点的联合,注重做题技巧的熟练。注重综合能力提高。复习期间,各科任老师

4、要随时了解学生情况,及时个别谈话与辅导。第三轮:6月1日至6月14日本阶段主要进行模拟练兵考试,基础知识及时查漏补缺,同时不断调整心态,树立信心,进入实战状态,要求教师加强对学生的应试辅导、心理疏导和生活指导,要求学生注重身心调整,团结同学,听从师长教诲。五、复习资料第一轮复习以《中考新评价》及其复习卷为主;根据中考信息适当精选二轮复习资料;三轮复习用好南昌和九江的中考模拟样卷。资料选取要做到超前准备,针对性强,统一及时。六、对任课教师的教学要求1、定好计划,合理安排2、复习教案,高效实用3、中考试题,精讲细练4、考试检测,

5、及时讲解5、查漏补缺,注重总结6、及时报分,心中有数中学教务处7、凝心聚智,再创佳绩2017年中职学校春季招生工作会议讲话稿20**年中职学校春季招生工作会议讲话稿同志们:今天,我们组织召开20**年中职招生工作总结暨20**年中职学校春季招生工作会议。旨在总结经验、统一思想,落实责任,确保我县20**年中职学校春季招生工作平稳、有序进行。县教育局印发的《xx县20**年中职学校春季招生工作方案》就我县春季招生的指导思想、基本原则、工作任务、保障措施等方面提出了明确意见。刚才市教育局游科长也对我县中职招生工作给予了充分肯定并

6、提出了明确、具体的要求,请大家学习好、研究好、落实好。下面,我就做好招生工作讲三点意见。一、认清形势,提高认识,明确中职招生工作的重要意义做好中职招生工作的重要意义,不仅在于完成招生计划,为中职学校多招几个学生,更重要的是体现了办人民满意教育的宗旨,体现了经济社会发展对人才需求的变化。因此,一要认识到强化中职招生是教育惠民的重要体现。俗话说,“家有黄金万两,不如一技傍身”O文化课基础不够好的学生就读普通高中,升入理想大学的希望不大,却大大加重了家庭的经济负担。而就读职业学校,国家资助政策更加优惠,我县也加大了职业教育扶贫力度

7、。最近,县委、县政府出台了《XX县统筹推进职业教育发展,加大教育扶贫力度工作方案》。这个方案的出台,充分体现了县委、县政府对职业教育发展的重视、关心和支持。根据目前的政策,子女就读职业学校,其家庭经济负担相对较轻,学生就业率也较高。现在很多家长坚持要孩子读普通高中,不是不会算这笔帐,而是对自己子女的期望值过高,或是存在面子问题,结果是花了冤枉钱,耽误的是孩子的一生。所以,我们一定要坚持正面引导、加强宣传,帮助学生及家长树立正确的就学观和人才观;二是要认识到强化中职招生是我县职业教育发展的需要。应该说,通过多年发展,我县中职教

8、育在办学条件、办学规模、办学水平和办学质量上有了明显提升,但面对经济社会双转型的时代环境,我县职业教育在经费投入、设施设备、师资队伍、生源素质、管理水平、专业建设、培养模式等方面的问题也是显而易见的。今年,我县申报创建第二批国家级农村职业教育和成人教育示范县,目标是要以此为抓手,通过以评估

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