公务员考试面试热点: “985”“211”废除的思考.doc

公务员考试面试热点: “985”“211”废除的思考.doc

ID:51947618

大小:60.00 KB

页数:2页

时间:2020-03-20

公务员考试面试热点: “985”“211”废除的思考.doc_第1页
公务员考试面试热点: “985”“211”废除的思考.doc_第2页
资源描述:

《公务员考试面试热点: “985”“211”废除的思考.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、公务员面试热点:“985”"21155废除的思考热点概括近年来,“985”“21T由于身份固化、资源不均而存废的问题,一直备受舆论关注,并持续引发社会热议。目前,教育部、国家发改委、财政部正研究制定世界一流大学和一流学科建设实施办法和配套政策,拟于今年启动新一轮建设。早在去年11月,国务院正式印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提到要统筹推进世界一流大学和一流学科建设,以后每五年一个周期,2016年开始新一轮建设。《方案》提出,到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;

2、到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升;到木世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基木建成高等教育强国。相关评论1995年以来,我国先后实施了“211工程”、“985工程”等建设项目,一批高水平大学的整体实力和国际影响力显著提高,带动了高等教育整体水平的提升,有力地支撑了经济社会持续健康发展。日前,教育部宣布失效一批规范性文件,其中包括《关于继续实施“985工程”建设项H的意见》《关于补充高等教育“211工程”三期

3、建设规划的通知》《关于实施“重点特色学科项目”的意见》《关于继续实施“优秀学科创新平台”建设的意见》等文件。将“985工程”、“211工程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目。,统一纳入卅界一流大学和一流学科建设,要求贯彻全面深化改革要求,创新重点建设机制,以中国特色、世界一-流为核心,以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。教育部相关负责人表示,党的十八大以来,中央提出了“四个全面”的战略布局以及创新驱动发展等重大战略,对高水平大学建设

4、提出了更高更迫切的要求。据介绍,建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策。自20世纪90年代以來,建设世界一•流大学的提法就在教育部的各项文件中频繁出现。如今快速发展的中国,追求高等教育世界一流的初衷。一流是一个令人艳羡的日标。高等教育的一•流实际上不仅仅意味着教育水平本身的先进程度,更意味着高等教育所带动的科研产业转换、以及高新技术发展方面的世界领先水平。“211和985T程”带有一定的行政化色彩,在过程中也出现过教育资源分配的争议。但是从历史进程来看,u211和985工程”实际上是中国高等教育第一次

5、向世界一流冲击的一次尝试。高等教育应该有自己的话语体系和发展规律。但“211和985.T程”使高校认定具有“终身制”,影响了一些高校办学的积极性,也损伤了的教育公平和效率。一流大学和一流学科的建设,重要的动力来源是高校自身,是教育改革过程中向高校放权,推动高校自主创新的重要举措。其实在当前提出双一流建设目标之前,不少高校就自发开始了对世界一流大学的自主研发和调查,摸索如何构建卅界一流学科的整体规划和布局,这些都是“双一流”建设的重要基础,也是“双一流”建设过程中的智慧来源。这些智慧不以行政手段推动,不以工程导向,而是国内优秀

6、大学自发的发展动力和方向。“双一流”的建设过程也应该融合各个高校打造一流学科的发展目标和动力,并在这个过程中,笃定地按照中国搞等教育的自身规律进行,才有可能找到一条,让世界各国都理解的世界一流大学和一流学科。当然,建设世界一流大学和一流学科是一项长期战略任务,任重道远。因此,方案也较以往更为明确地捉出了具体的改革任务、建设任务以及顶层设计、总体规划、统筹实施,充分扩大高校自主权、加大第三方评价,鼓励和支持高校特色办学等建设机制。需要以更大的信心与勇气、更为完善的设计统筹推进。蓝图已绘就、号角已吹响。期待中国高校牢记国家使命,

7、凝聚各方力量,以不断追求卓越的发展理念,探索中国特色现代高等教育发展道路,迈向世界前列!唐山华图将全力助您成功,一分耕耘一分收获,机会往往留给又准备的人,希望各位专心备考,早日成功。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。