晚清——五四启蒙思潮与现代儿童文学.pdf

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1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterThoughtofEnlightenmentandChinesemodernchildren’SliteraturefromthelateQingDynastytotheMayforthMovementByDongyangChenSupervisor:Prof.HuangYiMordemLiteratureofChinaSchoolofChineseLanguageandLiteratureApril,2012原创性

2、声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。一'’,学位论文作者:≯白-9,芦6日期:w抄年r月。日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授

3、权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者:厉身.芦‘)I1日期:w·≯年0月/o日摘要儿童文学是文学领域中一个不可分割的组成部分。中国现代儿童文学的萌芽与发展与晚清到五四时期的文学翻译、现代传媒以及白话文运动密切相关。晚清时期中国社会纷繁复杂,外国列强用坚船利炮打开了中国古老的大门,中国面临被瓜分的命运,有识之

4、士纷纷向西方学习以求救亡图存。西方思想文化开始大规模的传入中国,并和中国思想文化相互碰撞,中西思想文化的相互碰撞促使中国思想文化逐步转型。启蒙者在关注西方文化和政治体制的同时也开始关注人的启蒙教育等问题。人们在关注儿童需求的同时也开始了对西方儿童文学的翻译与介绍和对于中国民间童话、故事的整理。五四前后启蒙成为时代主题,启蒙者发出了妇女解放、“救救孩子"的呼声,翻译儿童文学作为儿童启蒙的有利手段,被众多作家、翻译家和学者所关注,最终酝酿了一次儿童文学翻译热潮。众多的研究者和文学创作者等大力倡导儿童文学的研究、创作、理论、报刊编辑和

5、翻译等活动。这些都为中国儿童文学的发展起了不可估量的准备和促进作用。传媒则在儿童启蒙方面推波助澜,正是依靠传媒的刊载、评论、传播,儿童文学才得到保存、流传和发展,对人民大众、对社会和道德伦理等方面产生了广泛的影响。晚清裘廷梁、梁启超等呼吁提倡的白话文运动,为建立一个现代的民族国家,实现“言文一致”的语言变革提供了一个前提,也为五四文学革命大力倡导白话文造成一种蓄势。白话文通俗浅显,很容易被儿童所接受,儿童文学在语言形式上向儿童读者迈近了一大步,这不仅确立了中国儿童文学的价值,也加快了儿童文学的创作和宣传效应。胡适指出了“白话文学

6、”为“中国文学之正宗’’,从而使新文学成为“国语的文学”。周作人在1918年发表《人的文学》,将新文学的本质界定为“重新发现‘人’”的一种手段,“人的文学”成为五四时期文学的一个中心概念。对“人”的问题的认识一经扩展和深化,便是对妇女和儿童问题的高度重视。由于重视“人的文学”,他进而十分重视儿童文学,一场对儿童文学的重视及有关理论思考在周作人的引领下开始酝酿。五四时期把儿童、妇女、劳动者、社会底层的人纳入其中,突破了以往的知识分子的启蒙范围。以人的启蒙为主题和借助传媒的推波助澜,儿童启蒙思潮在这一时期达到高潮。通过白话文运动,中

7、国社会新的语义系统逐渐建lIAbstractChinesemodemchildren’S1iteratureWaSanimprotantinalienablepartoftheliteraturefield.Germinationanddevelopmentofmodemchildren’S1iteratureinChinawerecloselyrelatedtotheLiterarytranslation,modemmediaandVernacularduringtheperiodthatfromthelateQingDyna

8、StytotheMayfb曲Movement.westernpower’SbroughtaplentyofsufferingstoChinesepeoplebyaseriesofaggressivemilitarypower-一mostofthemwildlya

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