PEP小学英语三年级上册期中测试卷-含听力答案.doc

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1、2016~2017学年度第一学期期中测试三年级英语ListeningPart听力部分一、将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分)123.ABABAB45ABAB二、图片的内容是否与录音内容相符,相符的打√,不符的打╳。10分1.2.3.()()()45.()()三、根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。(10分)四、根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括号里。(10分)()()()()()五、根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来,将其字母标号填在题前的括

2、号里。(10分)()1.A.redB.greenC.blue()2.A.bookB.lookC.good()3.A.bagB.legC.eye()4.A.blackB.brownC.white()5.A.noseB.mouthC.fingerWritingPart读写部分六、找出不同类的单词。(10分)()1、A.redB.eyeC.earD.mouth()2、A.headB.faceC.fingerD.sharpener()3、A.pencilB.rulerC.noseD.pen()4、A.whiteB.earC.blue

3、D.black()5、A.rulerB.penC.pencil-caseD.foot七、选择与单词合适的选项。(10分)()1、pencil-boxA()2、penB()3、crayonC()4、eraserD()5、sharpenerE()6、headF()7、earG()8、noseH()9、armI()10、handJ八、.情景填空,把正确答案的字母编号写在左边的括号中。(10分)()1、你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你应该如何问候?A.Whoareyou?B.Howareyou?C.Hereyouare.()2

4、、你的同学把他的兄弟John介绍给你认识时,你应对John说:A.ThisisJohn.B.Nicetomeetyou.( )3、别人帮你的忙,你应该说:A.Thankyou!B.You’rewelcome.()4、想跟人家道别,可以说:A.Welcome!B.Goodbye.()5、早上见到老师可以说:A.Goodmorning!B.Goodafternoon!()6、Mike对你说:“Ihaveapencil”,你也喜欢,你可以说:A.Metoo.B.Thisiswhite.()7你想问对方身体情况,应该说:A.I’mf

5、ine.Thankyou!B.Howareyou?()8你想请同桌展示蜡笔给你看,你应该说:A.Showmeyourpen.B.Showmeyourcrayon.()9你想让对方把苹果涂成红色,你应该说:A.Colouritred.B.Colouritgreen.()10你想问别人的名字,你应该说:A.What’syourname?B.I’mSarah.九、请找出下面句子的中文意思,将其编号写在前面的括号里。(10分)()1、Let’sgotoschool.A.我很好,谢谢你。()2、Ilikeblue.B.你好吗?()3、

6、Verywell,thanks.C.我们去上学吧。()4、Lookatme.D.我喜欢蓝色。()5、Howareyou?E.看着我。十、根据提示把单词写在对应的横线上。(10分)brownlikeredgreensharpenerHello,mynameisChenJie.Thisisa_____________(卷笔刀).It’syellow.Thisisabook,It’s______(棕色).Ihaveapen.It’s______(绿色)______(红色)andblue.I_____(喜欢)them?三年级英语听力

7、部分一、听一听,圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分)连读两次1.Showmeyourruler.2.Goodbye!MissWhite!3.Touchyourface.4.Let’sgotoschool.5.----Hello!I’mWuYifan.----Hi!I’mSarah.二、听一听,辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打“╳”。(10分)连读两次1.Ihaveabook.2.Carryyourbag.3.Touchyournose.4.Crossyour

8、legs.5.White,white,turnaround.三、听一听,圈一圈。根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。(10分)连读三次Hello!I’mZoom.Ihaveapen,apencil,aruler,abookandabag.四、听一听,排一排。根据录音内容的顺序将下

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