欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51951995
大小:258.50 KB
页数:20页
时间:2020-03-20
《一年级上册读书卡.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章
2、题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期
3、六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快
4、乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名
5、 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期
6、二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同
7、阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享阅读的快乐!家长评价:家长签名:玉树小学一年6班读书卡每周一首古诗《》完成情况签名 第 周时间书名(文章题目)每日三个字或三个词语或一句喜欢的句子星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日建议与希望:每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读,与孩子共享
此文档下载收益归作者所有