儿童小组游戏.doc

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1、儿童游戏系列一(6、7月)第一节:介绍的游戏:收集签名1、拿着和明信片一样大小的卡片和铅笔,散开站立;2、从[开始]到[结束]的五分钟内,每个人相互握手、打招呼以得到他人的签名(全名);3、在规定的时间内尽量得到更多人的签名;4、收集最多的人,一个一个念出卡片上的签名,被叫到的人需要站起来自我介绍。命令游戏:不倒翁1、领导者发出“不倒翁举起手”或“不倒翁放下手”的命令,只有当听到有“不倒翁”时,才须配合动作;2、比如说:“不倒翁先生举起手,然后放下……”,放下手者出局;3、可随时改变动作看看,“站起”,“蹲下”等;4、大家轮流当领导者,可同时享受乐趣。写字画画:我的梦想1、准

2、备好白纸和铅笔,让参与者写下自己的梦想,或画出自己的梦想图形。2、让写好和画好的参与者分享自己的梦想,并给予鼓励。第二节:自我介绍的游戏:隔壁的隔壁1、大家围绕成圆圈2、按逆时针方向,第一个人说出自己的姓名3、隔壁的人说出前面的人的名字后,再说出自己的名字4、第三个人说出前面的人姓名后,再说出自己的名字5、然后,愈后面的人说出愈多的人名,最后面的要说出全部的人名。6、说错了,从头到尾再说一遍,说对给予鼓励。牵手捉迷藏(户外游戏)1、选出一个人当鬼,依据“开始”的口令大伙儿一起跑开;2、被鬼碰到的人就要和鬼手牵手也变成鬼;3、鬼们一起牵手追其他人,可是能抓人的只有两端的人;4、

3、一直手牵手连接下去,直到所有人都牵手,完成游戏。第四节:分组游戏:语言游戏——心中之最1、选一个人做出题者,组与组之间一起解答,互相对抗比较好玩;2、准备多样化的问题:“最小/最短/最弱/最高的东西是什么?最大/最长/最强/最可怕的东西是什么?”“最慢/最美/最圆的东西是什么?最快/最丑/最方的东西是什么?”绘画游戏:我心中最美的东西1、准备白纸和彩笔,让参与者画出心中最美的东西;2、与同伴分享心中最美的东西。第五节:自我介绍的游戏:收集签名(同前)推理游戏:要不要喝饮料——要好的人会更和睦1、大家围坐成圈,让鬼蒙住眼睛站在中间;2、鬼走到一个人面前问“要不要喝饮料?”,被询

4、问者可以故意改变声音说“给我果汁”或“谢谢!我不喝”,鬼要根据声音猜测对方是谁3、猜中时则换鬼,猜错时也要再问“你喜欢喝柠檬茶吗?”或“别客气,请你喝一杯”。4、问两次后还猜不出来,就继续当鬼问其他人“要不要喝饮料?”。第六节:和蔚蓝的天空一样1、把喜悦(喜悦)加以扩大(扩大)*虽然我们还很幼小,但心胸要像蔚蓝的天空一样2、虽然寂寞(寂寞)要忘记(忘记)*虽然我们还很幼小,但心胸要像蔚蓝的天空一样3、对痛苦(痛苦)加以超越(超越)*虽然我们还很幼小,但心胸要像蔚蓝的天空一样4、将愤怒(愤怒)燃烧(燃烧)*虽然我们还很幼小,但心胸要像蔚蓝的天空一样5、要交(要交)朋友(朋友)*

5、虽然我们还很幼小,但心胸要像蔚蓝的天空一样6、喜爱(喜爱)和平(和平)*虽然我们还很幼小,但心胸要像蔚蓝的天空一样

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