伤仲永练习题.doc

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1、《伤仲永》练习题（一）1、我能解释下面各句中划线的词语。①世隶耕_________________②或以钱币乞之_________________③复到舅家_________________④父异焉_________________2、我能判断出下列句子停顿有误的一项是   A、借旁近/与之，即/书诗四句。B、其诗/以养父母、收族/为意。C、余闻之/也久。D、父/利其然也。3、我能用现代汉语翻译下面的句子。①自是指物作诗立就。 ________________________________________________②日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ______

2、__________________________________________4、方仲永自幼天资过人的具体表现有两处，分别是___________________和__________________。后来又发生_________________和“又七年，泯然众人矣。”的变化，变得“泯然众人”的主要原因是什么？______________。（用原文填空）5、方仲永的父亲是怎样的一个人？你最想对他说的一句话是什么？　我眼中的方父：_________________________________________________________________　

3、我最想对他说：_________________________________________________________________6、①第一段着重描写方仲永的神奇有什么作用？本文给我们怎样的教育和启示？ ________________________________________________________________________________　②古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。成语和典故必须不相同。　有关勤奋好学的成语：__________、___________。　勤奋好学的人物典故：__________

4、、___________。答案:1、①隶属，属于　②有人　　③又、再　　④感到奇怪2、C3、①从此（人们）指定物体让（仲永）作诗，他就能立马写好。　②（仲永的父亲）每天拉着仲永四处拜访乡里人，不让（仲永）学习。4、即书诗四句，并自为其名；自是指物作诗立就，其文理皆有可观者；令作诗，不能称前时之闻；父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。5、方父是一个目光短浅，唯利是图的人　我最想对他说：“略”。（合情又合理，语言通顺即可）6、①作用略启示：一个人的天资再好，如果不重视后天的教育和学习，是很难获得成功的。 　②有关勤奋好学的成语：《韦编三绝》、《闻鸡起舞》、《凿壁借光

5、》等。　　勤奋好学的人物典故：《囊萤映雪》、《苏秦刺骨》、《凿壁借光》等。   《伤仲永》测试题（二）        一．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。（10分，每空1分）邑人（　） 环谒（　）不能称（　　）日扳（ ）泯（）然卒之为众人（  ）或以钱币qǐ之（　）仲永（    ） 得为众人而已耶（  ）二．解释加点字词的意思。（40分，每空2分）世隶耕（　　）未尝识书具（　　）　即书诗四句（　　）邑人奇之（　　）环谒于邑人（　　 　）称前时之闻（　　）收族为意（   ）卒之为众人(   )自是指物作诗立就（　　）受之天也(   )泯然众人矣(      )日

6、扳仲永环谒于邑人(     ) 父异焉（      ）稍稍宾客其父（　　）（　 　　）父利其然也（　）邑人奇之（　　 ）贤于才人远矣（　）则其受于人者不至（　　）伤仲永（       ）三、．翻译下列句子。(21分，每题3分)1、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。2、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。3、仲永生五年，未尝识书具。4、卒之为众人，则其受于人者不至也。5、其诗以养父母、收族为意。 6、即书诗四句，并自为其名。7、仲永之通悟，受之天也。四、用原文填空。（8分，每空1分）①幼年仲永天资聪颖，表现为“________________________”

7、；少年仲永才能大不如前，表现为“________________________”；青年仲永已变得很平庸了表达这个意思的句子是“______________”。（1）方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是______________。（2）“父利其然”中“其”指_____________________。（3）仲永的父亲“不使学”的原因              ，他的具体做法是                  。   五．回答问题。（每题3分，共21分）（1）方仲永的变化经历了哪几个阶段？