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时间:2020-03-20
《全等三角形复习学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《全等三角形》复习学案一、全等三角形1、全等三角形的概念及其性质1)全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。2).全等三角形性质:(1)对应边相等(2)对应角相等(3)周长相等(4)面积相等2.全等三角形的判定方法1)、三边对应相等的两个三角形全等(SSS)例1.如图,AB=AC,BE和CD相交于P,PB=PC,求证:PD=PE.例2.如图,在中,M在BC上,D在AM上,AB=AC,DB=DC。求证:MB=MC2)、两边和夹角对应相等的两个三角形全等(SAS)例3.如图,AD与BC相交于O,OC=OD,OA=OB,求证:例4.如图,正方形ABCD的边CD在正方形E
2、CGF的边CE上,连接BE、DG。观察猜想BE与DG之间的大小关系,并证明你的结论。3)、两角和夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)例5.如图,AB//CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于F,求证:≌4)、两角和夹边对应相等的两个三角形全等(AAS)例6.如图,在中,AB=AC,D、E分别在BC、AC边上。且,AD=DE求证:≌.例7.如图,在中,延长BC到D,延长AC到E,AD与BE交于F,∠ABC=45˚,试将下列假设中的两个作为题设,另一个作为结论组成一个正确的命题,并加以证明。(1)AD⊥BD,(2)AE⊥BF(3)AC=BF.5)、一条直角边和斜边对应相等的两
3、个直角三角形全等(HL)例8、如图在中,,沿过点B一条直线BE折叠,使点C恰好落在AB的中点处,则∠A的度数等于多少?例9.如图,AD为的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且BF=AC,FD=CD.求证:BE⊥AC6)、三.角平分线、线段的垂直平分1)。角平分线性质定理:。逆定理:。例10.如图,在中,,平分,,那么点到直线的距离是 cm.例11.如图,,M是BC中点,DM平分。求证:AM平分1、尺规作图举例1.如图,已知和射线,用尺规作图法作(要求保留作图痕迹).AOB′2.如图,已知。(1)边的垂直平分线(2)作AC上的高(3)作的平分线(不写作法,保留作图痕迹).
4、ABC3.如图,内宜高速公路和自雅路在我市相交于点,在内部有五宝和正紫两个镇,若要修一个大型农贸市场,使到的距离相等,且使,用尺规作出市场的位置(不写作法,保留作图痕迹).ACOBD
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