2020年三级健康管理师《理论知识》真题模拟试题D卷 附答案.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年三级健康管理师《理论知识》真题模拟试题D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、身体活动强度可分为（）A、一级、二级、三级、四级B、低强度、中强度、高强度、极高强度C、小强度、中强度、大强度D、普通强度、有强度、

2、高强度、极高强度E、休闲、普通、有强度、高强度2、家庭主要健康问题是记录家庭发生（）A、各种生活事件B、不良习惯C、情感危机D、成员患病等与健康有关的问题，E、以上都是3、强迫症的特点是（）A、有意识的自我强迫和自我反强迫的同时存在两者尖锐冲突时患者焦虑和痛苦B、强迫自己待在家里不敢出门儿C、总是被一种莫名其妙的害怕紧张恐惧所困扰D、不敢去公共场合E、害怕自己的行为会带来羞辱4、SF-36评价量表研究形成的单位是（）A、美国国家疾病预防控制中心、B、世界卫生组织C、东京大学医学院D、美国波士顿健康研究所5、新生儿母乳喂养时间至少要满（）A、12个月B、10个月C、8个月D

3、、6个月E、4个月6、健康服务的质量在一定程度上取决于客户的（）A、购买力B、行为和态度C、购买愿望D、认识E、理念7、张先生，45岁，企业高管，工作紧张，体力活动少，喜食油炸食品，身高170C、m，体重75kg，血压144/88mmHg，空腹血糖7mmol/L，健康干预计划为﹙﹚A、低脂、低热饮食、快走30-60分钟/日，健康管理师跟踪服务，参加健康讲座B、低盐、低热饮食、快走30-60分钟/日，健康管理师跟踪服务，参加健康讲座C、低盐、低脂、低热饮食，健康管理师跟踪服务，参加健康讲座D、低盐、低脂、低热饮食、快走30-60分钟/日，健康管理师跟踪服务，参加健康讲座E、

4、低脂、低脂、快走30-60分钟/日，健康管理师跟踪服务，参加健康讲座8、为了解健康促进计划的进展情况，发现存在的问题并及时改进所进行的评价是（）A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、效应评价E、结局评价9、关于健康管理的定义,下列哪项不确切（）A、指导思想是现代健康概念和中医治未病B、理论、技术和方法是运用医学、管理学等相关学科C、服务项目是针对个体或群体的疾病状况及流行趋势D、服务内容主要是全面、连续的检测、评估干预10、慢性病的社会危害不包括（）A、常伴有严重并发症和残疾B、造成患者的心理创伤和对家庭的压力C、病程长，多为终身疾病，预后差D、慢性病经济负担日趋平稳E

5、、发病率高，患病后死亡率不断上升11、宋体我国慢性病负担增加的有关因素不包括（）Ａ人口老龄化B、环境污染加重与人群恶性肿瘤发生率的增加C、耐药性结核杆菌及艾滋病等感染的蔓延Ｄ新的治疗技术有效延长了预期寿命Ｅ人们生活方式的改变12、健康危险因素评价中，如果组合危险分数大丁1.0，最佳答案是（）第10页共10页A、个体危险因素水平相当于人群的平均水平B、危险因素的联合作用强C、危险因素与死亡之间有很强的联系D、个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平高E、个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平低13、商业健康保险归属于（）A、人身意外保险B、失能收入保险C、护理保险D、健康保险

6、E、疾病保险14、目前认为原发性高血压的主要发病原因是（）A、基因B、生活方式C、药物D、遗传E、人格15、与冠心病病因无关的因素包括（）A、高血压B、溃疡病C、高脂血症D、高粘血症E、糖尿病16、（）是健康信息收集和监测的三个重要部分。A、合理安排时间、合理安排流程、合理安排人员B、健康状况采集方案、疾病史采集方案、体检方案C、健康与疾病史采集方案、体检方案、动态健康指标检测方案D、健康状况采集方案、疾病史采集方案、动态健康指标检测方案17、关于信息特有性质的描述错误的是（）A、无时效性B、可再生性C、可识别性D、可转换性E、可储存性18、流行病学定义的基本内涵不包括（

7、）A、它只研究各种传染病B、不仅研究各种疾病,而且研究健康状态和事件C、研究疾病和健康状态和事件的分布影响和决定因素D、为预防控制疾病和促进健康提供科学的决策依据E、研究对象是人群19、我国城镇职工基本医疗保险尚未实现“广泛覆盖”的目标，下列描述不正确的是（）A、对基本医疗保险制度宣传不到位B、就业人员固定、岗位稳定C、基本医疗保险缺乏立法支持D、部分统筹地区负担畸重20、科学使用健康风险评估的基本原则是（）A、健康信息的及时性、评估方法的适宜性、评估结果的客观性B、健康信息的完整性、评估方法的科学性、评估结果的客观性C、健