小学语文人教版三年级下册语文园地三作文张静.ppt

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1、说说我自己每个人都有自己的特点,正因为每个人不同才是我们的大千世界多姿多彩。要想了解自己,一定要学会观察自己。怎样观察自己呢?一:自我观察。可以观察自己的长相、衣着、姿态、神情等。还可以想想自己的优缺点、兴趣爱好、性格怎么样等。二:向他人了解自己。如请父母、老师、同学谈谈,在它们眼里,你是怎样一个人?通过他人的评价来进一步认识自己,总结出自己的特点。首先:学会观察自己,把握自己的特点抓特点一般主要抓自己的外貌特点、爱好特点、个性特点来介绍自己。外貌描写一定注意抓住你与别人不同之处,让读者一读,脑中就会出现你的画像。个性特点要抓住你的性格,活泼好动还是沉默少言等。接着抓住最能

2、反映自己特点的方面来写:最后:把反映自己特点的事例写具体。如何让大家了解你,一定是在你身上有许多反映你特点的故事,把这些故事汇总一下,精心调选。把最能反映自己的找出来写给大家。在写的过程中,可以用上我们曾经学过的外貌、语言、动作心理活动等描写方法。要合理安排好顺序,先说什么,后说什么,把事情的经过写清楚。1.在外貌方面,你有什么特别的地方,别人有没有给你起什么外号?2.在穿衣打扮方面你是很讲究,还是很随便,不向妈妈提出什么要求?3.你在学习上有没有比别人强的地方,只要有一点,都可以在文章之中写出来。4.你在班级活动方面有什么特长,你的表演很受同学的欢迎吗?参考题材5.你觉得

3、你自己对同学是不是很诚心诚意,愿意在一些地方吃亏吗?6.你喜欢看书吗?你是不是对什么都很感兴趣?7.你平时能够帮助妈妈做一些家务活吗?8.你的生活能力是不是比较强?你的胆子大不大?1.《我》的三种开头第一种开头:我是个很普通的小学生,长得很普通,名字也很普通,我叫张平。第二种开头:我的学名叫张平,是什么意思呢?大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧!第三种开头:在平门小学三(2)班第一小组的第一个位子上,你就可以找到我,我的名字叫张平。参考开头2.《我这个人》的两种开头第一种开头:我这个人做什么事情都缺乏耐心,据说这是从爸爸那儿遗传下来的。第二种开头:在我的家里,要说起我,我爸

4、爸准会告诉你一个我的外号:“包打听。”3.《自画小像》的两种开头第一种开头:小眼睛,淡眉毛,黑皮肤,再加上短头发,这就是我的外貌特征。第二种开头:如果你要到班级里找我,那非常容易,只要找到最胖的那个人就行——我在班级里有“相扑运动员”的美称呢!结尾:1、这就是()的我,你喜欢这样的我吗?2、怎么样?认识我了吧?如果你想更了解我,那请和我做朋友吧!3、听完我的介绍,你喜欢我吗?我的故事可多呢!下次再说给你听吧!例文一:我叫臧昊天,今年九岁,胖乎乎的脸,眼睛不大,头发短短的。一张活泼可爱的脸,经常露出一幅灿烂的笑容。这就是我一个小胖子。我最喜欢下象棋。我把它当作一个战场,攻城略

5、地打得不亦乐乎!我和爸爸交战连输几盘,忍不住掉下晶莹的泪花。后来我懂得了胜不骄、败不馁的道理,认真学习象棋强化训练的知识。终于我有机会打败爸爸了!这就是我我还有一个爱好就是给同学们介绍历史人物,比如《三国演义》中的关云长、孔明、刘备《水浒传》的林冲,武松,孙二娘……都是我津津乐道的英雄人物。朋友们,这就是我小胖龙,让我们交个朋友吧!我是一只靓羊羊,“靓”就是漂亮、好看的意思。我是一只靓羊羊,因为我有一张圆圆的脸,一双秀眉,一对水灵灵的眼睛。翘翘的鼻子下面有一张像桃心一样的嘴。每当我咧嘴一笑,就会露出一个洞,大家都叫我“缺牙巴”,可是它一点儿也不影响我的“靓”。我是一只靓羊羊

6、我是一只靓羊羊,因为我爱梳头。只要是星期天我都会梳无数次头发。如果妈妈不在家,我还会梳各种各样的款式:一会儿把辫子梳成偏的,一会儿梳成两个,一会儿梳成一个。我是一只靓羊羊,特别喜欢紫色,紫色代表美丽、高雅,我无论买什么东西都要紫色的。如果我穿上紫色的裙子,配上紫色的头花,那就更“靓”了。我是一只靓羊羊,因为我爱弹古筝,俗话说:“弹古筝像个淑女。”戴上长长的指甲,我就像个仙女,再弹上轻柔的古筝,那不就是仙女下凡了吗?我是一只靓羊羊,你们喜欢我吗?我还常常把芭芘娃娃的头饰戴在头上,看起来我就像一位很“靓”的公主。

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