子产为政(文言文译读).doc

子产为政(文言文译读).doc

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时间:2020-03-21

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1、子产为政《左传》郑人游【闲游,休闲聚会】于【到】乡校【古时乡间的公共场所,既是学校,又是乡人聚会议事的地方。】,以【相当于“而”,表顺承】论【议论】执政【政事】。然明【郑国大夫融蔑,然明是他的字。】谓子产曰:“毁【毁弃】乡校,何如【怎么样】?”子产曰:“何为【宾语前置,即“为何”,为了什么】?夫【发语词】人朝夕退【工作完毕后回来】而【表顺承】游焉【即“于之”,到这里】,以议执政之【的】善否【好坏】。其【那些】所善【喜欢】者,吾则行之,其所恶者,吾则改之。是吾师也,若【像】之【这样】何【为什么】毁之?我闻忠善以【表目的,用来】损【减少】怨【怨恨】,

2、不闻作威【利用威权滥施刑罚】以防【防止】怨。岂【难道】不遽【很快,迅速】止【使动,使(议论)停下】?然【这样】犹【像,如同】防【堵塞】川【河流】:大决【大决口】所犯【损害】,伤人必多,吾不克【能够】救也,不如小决使道【同"导",疏通,引导】,不如吾闻而【表顺承】药【意动,以……为药,用……做治病的药。】之也。”子皮【郑国的上卿】欲使【让】尹何为邑【治理(子皮的)封地】。子产曰:“少【年少,年轻】,未知可否。”子皮曰:“愿【老实】,吾爱之,不吾叛也【宾语前置,即“不叛吾”,不背叛我】。使【让】夫【他】往【前去】而【表顺承】学焉【即“于之”,到那里】

3、,夫亦愈【更加】知治矣。”子产曰:“不可。人之【取独】爱人,求利【使动,使……得利】之也。今吾子爱人则【就】以【介词,用,把】政,犹【如同】未能操刀而【表承接,就】使【让】割也,其【那】伤实【实在,确实】多。子之爱人,伤之而已【罢了】,其【难道】谁敢求爱于【被】子?子有美锦【精美的绸缎】,不使人学制焉【句末语气词】。大官、大邑,身之【助词】所庇【庇佑】也,而【表转折,却】使学者【求学的人】制【管理】焉。其【那】为【对】美锦,不亦多【指更看重】乎【“不亦……乎”,难道不……吗】?侨【即子产】闻学而后入政,未闻以【用】政学者【……的情况】也。若【如果

4、】果【真地】行此,必有所害。”范宣子为政,诸侯之【的】币【指贡奉】重【繁重】,郑人病【意动,以……为忧患】之,二月,郑伯如【前往】晋,子产寓【托付】书【书信】于【给,向】子西,以【把】告宣子,曰:“子为【治理】晋国,四邻诸侯,不闻令【美,善】德,而【表转折,却】闻重币,侨也【表停顿】惑【意动,以……为困惑】之。侨闻君子长【掌管,治理】国家者【定语后置】,非【没有】无贿【财富】之意【忧虑】,而(有)无令名之难。夫【发语词】令名,德之舆【车子,载体】也。德,国家之基也。有基无坏,无亦是务乎【“无亦……乎”,为什么不……呢】?有德则乐,乐则能久。”宣子

5、说【通,“悦”】,乃【于是】轻【减少】币。子产使都【都城】鄙【边邑】有章【规章】,上下有服【相应的服装,指等级】,四有封洫【古代采取井田制时,成(纵横十里为一成)与成之间的水道。】,庐井【井田制中八家共一井,因称共井的八家庐舍为庐井。庐,田边看守庄稼的小屋。】有伍【五人构成一个集体,指组织】。大人之忠俭者【定语后置】,从【跟从,听从】而【表顺承】与【亲近】之;泰侈【骄纵奢侈】者,因【按照】(之)而【表修饰】毙(使动,使……死)之。从政一年,舆人【众人】诵之曰:“取【占有】我衣冠【指家产】而【表承接】褚【储藏】之,取我田畴而伍【指充公后进行规划】之

6、。孰【谁】杀子产,吾其与【跟从】之!”及【等到】三年,又诵之曰:“我有子弟,子产诲【教诲】之。我有田畴,子产殖【种植】之。子产而死,谁其嗣【继承】之?”

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