新人教版一年级下册数学《找规律》公开课-课件.ppt

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时间:2020-03-27

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1、找规律前进完小:董正青活动一:利用游戏,参与游戏。任务:研究“怎样接下面的动作?”流程:1、看老师的动作。2、接动做、重复3组。3、组内交流创造动作。4、展示本组创造的动作。活动二:引导探究,认识规律。任务:彩旗是按怎样的规律排列的?流程:1、仔细观察,思考问题。2、组内交流。3、展示分享。4、梳理提升。一组任务:讨论“小花,灯笼,小朋友是怎样排列的?”流程:1、仔细观察,独立思考。2、组内讨论。3、展示交流。4、梳理提升。返回设问导读:活动三:智力闯关,应用规律。任务:接下来是谁?流程:1、仔细观察,独立思考。2、组内讨论。3、展示分享。4、梳理提升。下一个是谁?第一

2、关:第二关:看谁设计得最漂亮?完成课本85页“做一做”第三关:动手摆一摆(小小设计师)任务:哪个小组创造出来的规律又有特点又漂亮?流程:1、组内交流。2、作品展示。巩固练习:完成课本练习二十“第一题”生活中有规律的事物还有很多很多……只要你细心观察,每天都有新发现!

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