在岗研修作业一.doc

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1、在岗研修作业一1.微课的特点是什么？答：特点是短、小、精、悍，只解决一个问题。2.微课制作应注意哪些事项？答：注意事项一：光线、清晰度、抖动、是否录师生、录制区域控制、拍摄角度、特写、横屏竖屏。注意事项二是：准备工作充分、清屏（电脑）、环境控制（灯光、噪音、干扰）、录屏比例（宽屏、自定）、压缩失真、语言表达、录音技巧（防爆破音、电流噪声）、加头像？、心态调整（一个学生）3.目前对翻转课堂有不同的看法，请谈谈你对翻转课堂的看法。答：目前，我们正处在教育教学改革的时代，新事物不断涌现、新方式方法不断产生，教育教学改革因为是针对“人

2、”施加的影响。是“人”对新方法，新理念认知和适应性的改革，是一个容易产生矛盾和冲突的改革。“人”因生活的地域、家庭环境、社会性环境、文化渊源、教学环境、学习习惯的不同，对新生事物的认知、理解也不同。自学能力强，喜欢自学的学生对翻转课堂比较适应，而习惯被动学习的学生不一定适应。我认为是否翻转，要根据教师学生所在地的学校资源条件和课堂教学效果来定夺。要因地制宜，因才施教！4.微课教学越来越成为基础教育改革发展的趋势，结合自己的教学实践谈谈你对微课的认识。答：新生事物，学生不一定适应，但因为“新”很有吸引力。做为一个教师，我们要在教

3、育教学过程正确认识和利用资源，充分中发挥各种资源的作用。教育教学改革不是突变的改革，而是一个渐变的过程。微课是是针对过去的课堂录象过长导致视疲劳，影响孩子注意力而产生，是一种“快餐”式的课堂录象，对于这个新事物、新理念。我们从接触到认知和是否使用？不用纠结。我认为微课，我们只要条件允许就上，是否一直上？要根据教师学生反馈的信息和课堂教学效果来决定。新生事物到底好不好？要经过时间来检验，时间是检验真理的唯一标准！好的事物经得起时间的检验。听听经典，再听听《江南STIY》和《小苹果》。经典还在流行，但现在谁还要听《江南STIY》？

4、······流行——就是一阵风！有的人很“疯”！今天我们在工作中、在实践中检验一种改革，时间也在检验我们的工作和改革，让时间去检验一切，去证明一切！