百分数与小数的互化ppt.ppt

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1、百分数与小数的互化0.450.3671.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法。复习：小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。复习：小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。分子÷分母。3.把下面的分数化为百分数.=9%=35%=1.5%=120%复习：百分数和小数怎么互化呢？关键：比较1.15倍和110%的大小学校田径队进行体能训练，王老师要求队员在5分钟内完成指定个数的仰卧起坐练习。结果赵洋完成了指定个数的1.15倍，陈汉良完成了指定

2、个数的110%。谁完成的个数多?把0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123=24%=140%=12.3%小数化成百分数，先把小数化成分母是100的分数，再改写成百分数。1（1）把小数化成百分数：0.97=97%=8%0.080.0050.132=0.5%=13.2%想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？小数点向右移动两位，后面添上“%”。小数百分数怎样把27%、135%化成小数呢？2百分数可以看成分母是100的分数，可以直接写成小数……27%=0.27135%=1.35（2）把百分数化成小数：97%=0.97=0.08

3、8%0.5%13.2%=0.005=0.132想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？小数百分数去掉“%”，小数点向左移动两位。小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。分子÷分母。百分数小数点向右移动两位，后面添上“%”。去掉“%”，小数点向左移动两位。巩固练习1.把下面的小数化成百分数，百分数化成小数。2.10.31326.34%59.8%=210%=31.3%=0.2634=0.598B1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（）。选一选A.扩大100倍B.缩小100倍C.减少100倍2、把6.4%化

4、成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（）移动（）。A：向左B：向右C：一位D：两位AD比较大小:＝＞＜＞254%0.2540.25%0.0250.5252%1.212.3%判断，对的打“√”，错的打“×”。1、1.041=1041%（）2、2%=0.02（）3、100%=1（）4、300%=0.3（）5、0.8%=0.08（）√√×××向大家介绍一下今天你掌握了什么新知识？学得轻松吗？