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时间：2020-03-29
《科学六年级下苏教版4.4生态平衡课件1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生态平衡苏教版六年级科学下册4共同的家园生态平衡：生物连同它们周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做生态平衡。什么是生态平衡？自然因素：主要指各种自然灾害：火山爆发、山崩海啸、旱涝灾害、地震、台风、流行病等。人为因素：指人类对自然的不合理利用及工农业发展带来的污染的问题，是造成生态平衡受到破坏的主要因素。破坏生态平衡的因素：1、植被的破坏：①对森林的过量采伐；②在草原上过渡放牧；③毁林开荒，毁草开荒。2、食物链的破坏：水稻→三
2、化螟→青蛙→人3、环境的污染：工厂排放的三废，农业上大量使用化肥和有机农药。这些有害的污染物会生态系统中的动植物中毒，影响动植物的正常发育甚至死亡。如SO2可造成酸雨等。人类破坏生态平衡的例子：过度捕捞过度放牧喷洒农药人类破坏生态平衡的例子：破坏三废乱砍乱伐保持生态平衡的重要意义：只有保持生态系统的生态平衡，人类才能从生态系统中获得持续稳定的资源，才能使人与自然和谐地发展。为了保护生态平衡你建议采取什么措施？讨论：蓝色农业指的是在水体中开展的海洋水产农牧化活动，具体来说，所有在近岸浅海海域、潮间带以
3、及潮上带室内外水池水槽内开展的虾、贝、藻、鱼类的养殖业都包括在内。生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织进行的农业生产。小资料：再见！
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