大班智慧游戏：花样跳绳.docx

《大班智慧游戏：花样跳绳.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班创新智慧游戏教案：花样玩绳活动目标】　　1、体验一物多玩的乐趣。　　2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。　　3、探索绳子的多种玩法，培养幼儿的创新意识。【活动准备】　　幼儿准备：请家长帮幼儿准备不同的绳子，丰富幼儿对绳子的感性经验，了解不同绳子的特点。　　教师准备：提供各种绳子（跳绳、大绳、毛线绳、布绳、麻绳、草绳、钢丝绳等）。【活动过程】　　（一）谜语导入：　　谜语：绑人绑的紧，剪刀剪的断，粗粗细细有，长长短短有，请你猜一猜？　　（二）扩散思维活动：谈话，你见过的绳子？　　1、绳子有许多

2、宝宝，你见过什么样的绳子？这些绳子有什么用处？（相互说、个别说）　　2、孩子们这么喜欢绳子宝宝，我们把这些绳子宝宝请到了我们班。（依次出示不同的绳子）　　3、幼儿自由观察、自由选择自己喜欢的绳子。　　（三）通过实际操作，培养幼儿的合作能力和创新意识，体验合作的乐趣。　　1、孩子们都找到了自己喜欢的绳宝宝，下面请孩子们说一说，你手里拿的是什么绳子？（毛线绳、跳绳、草绳等）它有什么用处？（绑东西、织毛衣、缝衣服、拖车等）用它可以做什么游戏？（引导幼儿说出：一人玩、两人玩或多人玩）　　2、孩子们想出了这

3、么多玩法，下面请你们找到自己的好朋友，两人或多人来玩这些绳子，你觉得还有什么更好玩的玩法吗？　　（引导幼儿相互合作，体验玩绳的乐趣，在合作中创新绳子的玩法，感受绳子的奇妙。比如：翻绳、花样跳绳、套圈儿、跳格子、钓鱼、扎辫子、捆绑货物等）　　（四）展示花样玩绳，体验成功喜悦。　　1、幼儿相互欣赏同伴的玩绳过程。　　2、找几组有代表性的展示玩绳过程，提示幼儿讲解说明。　　（五）概括总结、拓展知识。　　教师总结绳子的用途，说明绳子的种类多，用途也很多。比如：毛线可以编织；草绳可以做成精美的工艺品；麻绳可

4、以镎鞋底；艺术绳可以编中国结；……其实，在我们的生活中还有一些特殊的绳子，让我们在今后的生活中继续关注它吧！　　（六）激发幼儿在活动中团结合作，没有朋友会很孤单的。　　师：孩子们和自己的同伴相互合作，用绳子做了许多游戏，真是让老师打开眼界。在这高兴的时刻是谁在哭呀？（出示被遗忘的大绳）我问它为什么？它说——它没有朋友！怎么办？（孩子们一致表示要与大绳交朋友）　　（七）活动结束：　　绳子哥哥找到了朋友很高兴，我们一起到院子里跳大绳吧！