如何提高学历史的效率.doc

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1、如何提高学历史的效率　　如何提高学习效率呢，我想从课前、课堂、课后、课外四个环节提出一些看法。　　一、课前，注重预习　　预习时要认真仔细地阅读新课内容，对照注释或例题，参考课后练习题。预习时要读懂词句，联系有关知识，了解课文内容及重点难点，划出生字新词或概念。预习时要边读边记，把疑难问题注在书上或笔记本里，为上课作好准备。良好的预习习惯的养成并不是一朝一夕的努力就行的，需要坚持每天预习。正所谓不动笔墨不读书。边看书，边用笔在书上进行“圈、点、勾、画、批”。圈点的过程，就是提炼重点的过程，就是品味、加深理解的过程，就是发现问题、提出问题和解决问题的过

2、程。　　二、课堂上，学会听讲　　上课的时候，先准备好需用的课本、资料、作业本、及学习用具等。尽量记课堂笔记，记学习要点，理清本节课知识线索，要记得正确、完整。把自己自学的心得和老师对新教材的阐述加以对照比较，加深或更正自己的认识，不断提高自己的自学能力，若有疑问，可以及时提出或课后探讨。　　　　三、课后，温故知新　　平时复习，其目的主要是巩固课堂所学的新知识，因此必须做到当天学的内容及时回顾，我认为课后五分钟回忆能收到最佳的效果1.注意历史事实之间的横向联系。2.注意事物本身的纵向联系　3.注意知识的广度。4.注意知识的深度。　　四、课外，培养兴趣

3、　　杨振宁说过：“成功的真正秘诀是兴趣，兴趣是自主学习的先导，是人们探究世界的动力，是最好的老师。对学习有了浓厚的兴趣，遇到挫折困难才能顽强攻克，百折不挠。”有了兴趣，学起来就省劲的多，甚至会变成一种乐趣，效率自然会提高。那么怎样培养对历史的兴趣呢?我觉得可从以下几方面入手。　　首先，思想上不要抵制、厌烦。　　其次，多阅读一些历史课外书，既能增长见识，提高一个人的知识内涵，还能帮助你理解历史课文。　　总之，同学们在学习的过程中，首先要主动学习，掌握一定的学习技巧，解决最基本的基础知识，然后再升华为概括和理解问题的能力。这样，成功一定会属于你。