洞洞食物大拼盘.doc

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1、活动名称：洞洞食物大拼盘活动目标：1认识有洞的蔬菜和水果2初步了解一些蔬菜的烹饪方法3制作蔬菜水果大拼盘，体验分享食物的快乐活动准备：各种有洞的蔬菜水果（如莲藕、西红柿、橘子、苹果、梨、竹笋、空心菜、石榴苦瓜辣椒）刀、一次性纸盘、水果图片、水粉颜料、录音机、背景音乐活动过程：－、导入教师带领幼儿一起去逛超市（已设定场景），看看超市里分别有些什么蔬菜水果，认识它们的名称，随机教育幼儿遵守秩序二、自由讨论说说刚才在超市都看什么蔬菜水果了1、让幼儿说说这些蔬菜水果都有些什么共同点和不同的地方，如外观、形状、颜色、味道及吃法等2、教师引导幼儿发觉它们的共同点：有洞，让幼儿说说这

2、些蔬菜水果的洞分别在哪里3、教师将幼儿未说到有洞的水果蔬菜一一进行分析说明，有些洞显而易见，有些洞会隐藏在里面，教师将水果切开作演示说明1、教师随机教育幼儿各种水果蔬菜的吃法，告知幼儿必须洗净蔬果才能食用2、幼儿和教师一起归纳总结还有哪些食物有洞三、分组活动1、水果拼盘：教师将切好的蔬菜水果提供给幼儿，让他们自由拼出各种不同的图案（如笑脸、花朵、动物等）2洞洞盖印：提供不同颜色的颜料，让幼儿自由盖印做画3、图片拼贴：幼儿一起合作将小碎片拼成一幅完整的图画4、体验生活，购买商品，让幼儿扮演不同角色买卖商品四、总结五、分享美食