谁都不能侵犯我的受教育权.ppt

《谁都不能侵犯我的受教育权.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、谁都不能剥夺我们的受教育权学习目标：1.体验、感悟受教育权是我们的权利，也是义务。2.谈论、交流认识到自己的受教育权神圣不可侵犯，掌握维护自己受教育权的方法，自觉珍惜受教育权，履行受教育义务。自主学习：1、我国宪法规定：中华人民共和国公民有___________的权利和义务。2、接受教育不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利，保护我们受教育权的法律有__________、____________、______________、________等。任何人都_____________

2、___________。3、公民要学会运用____________维护自己受教育的权利，并自觉履行受教育的义务。受教育法律武器不能剥夺我们的受教育权《宪法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教育法》一、受教育权是指:公民有从国家得到接受教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。《中华人民共和国教育法》:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权。第一幕：《失学风波》1、是谁侵犯了豆豆的什么权利？生活中还有类似的现象吗？2

3、、为什么后来豆豆能继续上学呢？观影检测《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》法律链接：二、保障我国公民受教育权不被侵犯的法律有哪几部？（请列举）合作探究如果豆豆的爸爸坚持不肯让豆豆去上学，你能帮豆豆想想其他办法，好让她能继续上学吗？老师建议：1、请同学们从多个角度来找寻好办法。2、充分发挥集体的力量，积极参与讨论，小组长做好记录，小组推选代表踊跃发言。②寻求学校老师的帮助非诉讼方式：寻求亲戚、朋友的帮助④向教育部门、妇联、当地

4、政府、媒体等有关部门反映①与侵权人进行协商交涉诉讼方式：向当地的法院提起诉讼三、怎样维护我们的受教育权？经过多番努力，豆豆终于回到了学校，但由于自制力差、好奇心强、迷上了网络和小说，一再违反校纪校规，学习成绩急剧下滑。老师已经多次找她谈话。她却一点也不在意，还说：“学不学是我自己事，反正学校没权开除我。”1、豆豆说的话有道理吗？为什么？2、假如你是豆豆，你应该如何对待这来之不易的上学机会？第二幕：《误入歧途》四、中学生应该如何珍惜受教育的机会？（中学生应如何履行受教育的义务）按时入学，不迟到，不

5、早退，不旷课；接受九年义务教育，不中途辍学;遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。第三幕：《深刻反思》第四幕：《畅想明天》经过深刻反思后，豆豆已经认识到了自己的错误，并决定开始认真做一些中学生该做的事………………（请充分发挥想象，续写故事《豆豆的明天》）