黄河是怎样变化的 (2).ppt

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1、R·四年级下册10*黄河是怎样变化的新课导入黄河水土流失短片点击画面即可播放知识备查黄河:我国的第二长河。干流全长5464千米，流域面积75.24万平方千米。发源于青海巴颜喀拉山脉，呈“几”字形，自西向东流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区，最后在山东省北部注入渤海。黄河源头黄河上游黄河中游黄河下游听朗读，认读字词。整体感知字词学习huò祸害乃至侵蚀开垦亩产经营扣除nǎiqīnshíkěnmǔyínɡkòu散折sǎn（松散）sàn（散步）zhē（折腾）shé（折本）多音字z

2、hé（折断）【叫苦不迭】迭，停止。比喻叫苦连天。【忧患】困苦患难。【媲美】美（好）的程度差不多；比美。【悬河】河床高于两岸地面的河段。【不折不扣】没有一点儿折扣。形容完全没有减少或走样。【侵蚀】逐渐侵害使变坏。词语解释【“不~不~”式的词语】不折不扣不言不语不闻不问不屈不挠不知不觉不卑不亢词语积累【词语搭配】宝贵的土壤珍贵的礼物可贵的品质名贵的药材昂贵的代价读课文，理清课文的层次。课文解读第一部分（1、2）：写有“中华民族的摇篮”之称的黄河，却因现在的“表现”遭到人们质疑。第二部分（3-6）：写黄河从一

3、条“好河”变成一条“祸河”，并分析了这一转变的原因。第三部分（7）：写治理黄河的办法和决心改变黄河现状的迫切愿望。人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。比喻、拟人：把黄河比作摇篮，形象地写出了黄河在人们心目中的重要位置。“表现”加引号，含贬义，运用拟人的修辞手法，写黄河的变化令人震惊。黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。列数字：“近2000年”“1500多次”“26次”这些数字，充分说明了黄河变化频繁，给两岸人民

4、带来了巨大的灾难。人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？反问：用反问的语气来表达，更加突出了黄河变化之大。这句话在文中起到了承上启下的作用。可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。拟人：黄河的“凶猛暴烈”指的是洪水灾害。这里用拟人的修辞手法，生动形象地写出了黄河变化之大，给两岸百姓带来的灾难之严重。黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。列数字、作比较：这句话使用了两种说明方法，形象地说明了黄河含沙量很大。思考：黄河发生变化

5、的两个原因是什么？一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀而崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。自然因素:气温转寒暴雨集中结构松散二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。人为因素:无限制地开垦放牧，破坏绿色植被越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。思考：这么多的

6、“越”字说明了什么？作者连续使用了12个“越”字，强调了人为因素造成了黄河泥沙的增加。以事实为例，分析透彻，点明人类的肆意破坏才是导致黄河变化的“罪魁祸首”。这句话的意思是人类破坏森林就等于是在自杀。这是因为破坏森林会造成严重的水土流失，这是导致环境日益恶化的最直接原因。所以，保护森林就是保护人类自己，破坏森林就是毁掉人类自己。如何理解“破坏森林是不折不扣的自杀行为”这句话？坚持牧、林为主的经营方向保护好森林资源，尽快恢复植被合理规划利用土地大量修筑水利工程……治理黄河的办法：自然因素人为因素变化：“摇

7、篮”→祸河原因：含沙量大保护环境人人有责结构梳理治理：防止水土流失黄河是怎么样变化的这篇课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。主旨概括拓展延伸保持水土，珍爱家园——水土流失篇黄土高原版凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1.说一说学完本课你有什么感想。2.课外搜集更多有关黄河水土流失的资料，跟同学交流。课后作业