《学会看病》ppt课件.ppt

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1、母爱是无私的，是无微不至的。可是有一位母亲，当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子？她当时又是怎么想的呢？我们一起来学习《学会看病》。学会看病1、自由读文，借助参考资料，结合课文中地句子认识本课地生字和新词。2、思考：课文讲了一件什么事？自由读课文蔫噢怔艰涩坠沓倚忐忑喋（zhèng）（niān）（打蔫）（ō）（噢）（怔住）生字学习（zhuì）（jiān）（艰难）（坠入）（dié）（tǎn）（喋喋不休）（tè）（tà）（拖沓）（忐忑不安）（sè）（yǐ）（倚靠）（艰涩）打蔫：残忍：拖沓

2、：磨炼：冷漠：艰涩：拖拉松懈，不爽快麻利。（在艰苦的环境中）锻炼。冷淡，不关心。本文是艰难缓慢的意思。本文是狠心的意思。本文指精神萎靡不振。大吃一惊：喋喋不休：雪上加霜：按图索骥：忐忑不安：毫无疑义：聊胜于无：说话没完没了。比喻由于另外的原因使祸事加深。心神不定，心中不安。一点也不怀疑。照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。词语理解比没有要强。聊，略微。形容对发生的事情感到十分意外。埋（mái）掩埋埋葬（mán）埋怨挣（zhēng）挣扎（zhèng）挣开挣钱挣命（形近）诤（zhèng）诤友：能直言规劝别人的朋友。诤言：直爽的规劝别人改正错误的话。沓（tà）拖

3、沓纷至沓来（dá）一沓钱，一沓信纸多音字1、课文讲了一件什么事？（本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。)整体理解母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。思想感情自学自悟：画出描写母亲心理、语言的句子，在旁边写一写你的理解，体会母亲的感情变化。这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。残忍矛盾重点句子“我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。”重点句子（母亲内心矛盾，爱子之心昭然若揭）犹豫从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我

4、一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？后悔重点句子“我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。”（出于对孩子生活能力的培养，“我”让孩子独自带病上医院看病，但孩子走后却深深自责，足见爱子之切。）重点句子“时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。”（因

5、为担心孩子，心疼孩子，所以觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来，“度日如年”，足见爱子真情。）重点句子担心忐忑不安（）我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，（）寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，（）我还是深深地谴责自己。（）事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！重点句子虽然如果但假如深深地谴责自责“我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。”（让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母亲饱受着担心与痛苦的折磨，所以说也是对母亲自己的考验。）重点句子重鼓勇气勇气又渐渐回到心

6、里“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但这是我的责任。”（这段话讲的是母亲这样做的目的，即培养孩子的生存能力，学会生活。“口授一张路线图”，文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到，作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地锻炼他们生存的能力，这是父母的责任。)重点句子表现妈妈心理变化的词语：怔住咬着牙心立刻软了后悔忐忑不安心疼痛地收缩成一团深深地谴责自己勇气又渐渐回到心里2这篇课文的镜头都围绕着一个主题：作者对孩子的爱儿子长得比我高了。一天，我看

7、他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。镜头一：理由：说明作者非常疼爱她的孩子，包括以前也一样。镜头二：这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。理由：这样可以体现出，作者是一位很负责的母亲。镜头三：“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。理由：这说明母亲很疼爱自己的孩子，但有为了孩子的以后而狠下心肠。镜头四：“你到街上去打车，然后到医院。先挂号，记住，要买一本病历本。然后到内科，先到分诊台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体

8、温表打碎…