青岛版五年级科学上册9怎样听到声音.ppt

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1、青岛版科学六年制五年级上册怎样听到声音我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音？想一想1.人耳的构造耳廓外耳道外耳鼓膜听小骨鼓室中耳半规管听神经耳蜗内耳咽鼓喉1.人耳的构造耳朵分（　）、（　）、（　）三部分。中耳和内耳在头的（　　）部，我们看不见。外耳由（　　）和（　　）组成，中耳由（　　）、（　　）等构成。鼓膜是椭圆形的、半透明的薄膜。内耳由耳蜗等构成。耳蜗与听神经相连。内探究耳朵的作用耳朵是怎样听见声音的呢？听到声音的过程中，各部分具有怎样的功能呢？我们去探究……鼓膜的振动动

2、手做一做对着小鼓发出声音，用手摸一摸小鼓的鼓面，试试小鼓的鼓面有什么现象发生？声音大的时候会怎样？声音小的时候会怎样？同样声音，近的时候会怎样，远的时候会怎样？这说明：物体振动会产生声音，声音也会使物体怎样？发声强：发声弱：距离近：距离远：距离不变相同的力鼓面振动厉害鼓面振动厉害鼓面振动微弱鼓面振动微弱我们的耳朵里的鼓膜和鼓面一样当外界的各种不同的声音传到鼓膜时，鼓膜就会产生不同的振动。声音声波通过外耳道传到鼓膜引起鼓膜振动鼓膜振动又通过听小骨传给耳蜗连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了物体振动发出声音传到鼓膜鼓膜振动听到声音大脑加工传到大

3、脑开动脑筋我们都有两个耳朵，一个耳朵对听声音有什么影响呢？先猜一猜，然后老师做个试验同学们就明白了。如果我们的耳朵听不见声音了，你会觉得怎么样？哪些动物的耳朵很大很长？这对动物有什么作用？在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人的听力损失在70分贝以上者为聋。什么是耳聋我们应该怎样对待听力有障碍的人？神经性耳聋非神经性耳聋（传导性耳聋）由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而引起的耳聋。非神经性耳聋容易治疗，可以治愈。由于内耳及听觉神经损坏而引起的耳聋。神经性耳聋不易治愈。耳聋的分类1.将振动的音叉放在耳朵

4、附近，听音叉的声音。2.用手指将耳朵堵住，再听音叉的声音。3.请同学用手指将自己的耳朵堵住，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，看看能否听到音叉的声音？讨论：在这几种情况下，人是如何听到声音的？声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。用牙齿听声2.骨传声骨传声的过程声源振动头骨、颌骨听觉神经大脑骨传导耳塞一些失去听觉的人可以利用骨传导来听声音。例如：音乐家贝多芬耳聋后，是用牙咬住木棒一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，从而继续进行创作。小结耳结构功能1．鼓膜被震碎后，声波就不能传到中耳、内耳，

5、人就聋了。（　　　）2．遇到巨大的声响，要紧闭住嘴，以保护鼓膜不受伤害。（　　　）3．当想听的声音很远很微弱时，把手放在耳后，手可以帮助耳廓收集声波，声音就听得比较清楚了。（　　　）当好小法官√√×1．耳廓的作用是。A．收集声波B．传递声波2．外耳道的作用是。A．收集声波B．传递声波3．鼓膜的作用是。A．在声波的作用下，产生振动，并把振动通过听小骨传给耳蜗B．收集声波我来选一选ABA123456外耳道耳廓听小骨鼓膜耳蜗听神经谢谢指导