评价张燕英老师的课堂案例.doc

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1、评价张燕英老师的课堂案例张老师这一堂课导入自然，贴近学生生活，学生易于接受，激发了学生的兴趣。首先，张老师口语流利，体现出了极好的语言素养。其次、课堂张老师上为学生愉快投入做了很好的情感铺垫，激发了学生的参与热情，并且注重了学生的思维引导。另外，课堂学生活动，由浅入深，由口头到书面，有单个回答到小组分工合作展示，体现出了新课程理念下的英语课堂教学注重学生参与，注重学生知识与能力的共同发展。最后，学生活动时，体现出了教师极高的课堂驾驭能力。 这节课教学活动丰富，贴近生活，情境交融。调动了每一个学生的参与热情，让学生在完成任务的活动中发展了听说读写的能力

2、，进一步提高了学生的综合实践能力。也让学生在活动中体会到了学习的乐趣与成就感。板书很随性，打破了常规。体现出了教师清晰的教学思路， 整个课堂效果很好，学生能够畅所欲言、习作效果也很好。主要关注的焦点：1.教师的课堂语言、教学思路、创新设计。2.课堂气氛。3.学生的活动形式、活动实效、参与学生的人数比例。4.教师对教材的加工。5.课堂环节是否做到过渡自然、环环相扣，是否达到了教师所设定的学习目的。